Detalle Actividad Formativa

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  • Título: HERRAMIENTAS DIGITALES PARA DOCENTES: GOOGLE SHEETS Y EXCEL - NIVEL BÁSICO
  • Modalidad: Curso a Distancia
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: Provincial
  • Código: 264128FP007
  • Fecha actividad: 14/10/2025 hasta 05/12/2025
  • Fecha inscripción: 29/09/2025 hasta 06/10/2025
  • Horas totales: 40
  • Horas presenciales: 0
  • Horas no presenciales: 40
  • Nº de plazas: 593
  • Dirigido a: Form. profesional y art. plast. y diseño
  • Tipo de descriptor: V - FP, artísticas, EEOOII, EPER
  • Descriptor: 5.1.-FP Actualización profesional y metodológica
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

· Proporcionar a los participantes un conjunto completo de habilidades y conocimientos necesarios para utilizar estas herramientas de hoja de cálculo de manera eficiente y efectiva. · Dominar conceptos fundamentales. · Saber dar formato a una hoja de cálculo para que la información se presente de forma más atractiva · Conocer las fórmulas básicas · Analizar conjuntos de datos y extraer información relevante de forma rápida y sencilla · Aplicación en el aula de las hojas de cálculo

Contenido

CONTENIDO DE GOOGLE SHEETS MODULO 1: INTRODUCCIÓN A GOOGLE SHEETS 1. Requisitos previos 1.1. Mi cuenta g.educaand.es 1.2. Crear una cuenta nueva 2. Acceso a Google Sheets 3. Ventajas de Google Sheets 4. Crear una hoja de cálculo 5. Compartir una hoja de cálculo 6. El historial de versiones MODULO 2: FORMATOS DE CELDAS Y DATOS 1. ¿Cómo acceder a las opciones de formato? 2. Formato de fuente 3. Formato de celdas 4. Copiar formato MODULO 3: FUNCIONES BÁSICAS I 1. ¿Qué es una función? 2. Operaciones matemáticas simples 3. Promedio, Máximo y Mínimo 4. Condicionales. Funciones SI; Y; O MODULO 4: FUNCIONES BÁSICAS II 1. Funciones para contar 2. Funciones para buscar 3. Funciones de fecha 4. Funciones de texto MODULO 5: GRÁFICOS 1. Introducción 2. Insertar un gráfico 3. Tipos de gráficos 4. Intervalo de datos 5. Cambiar filas y columnas 6. Personalizar el gráfico MODULO 6: FORMATO AVANZADO 1. Introducción 2. Validar datos 3. Formato condicional 4. Inmovilizar celdas 5. Filtrar y ordenar datos CONTENIDO DE EXCEL 365 MODULO 1: INTRODUCCIÓN A EXCEL 1. Introducción a Microsoft Excel 1.1. Mi cuenta m.educaand.es 2. Acceso a Office 365 3. ¿Por qué usar Excel en Microsoft 365? 4. Crear una Hoja de Cálculo en blanco 5. Compartir un documento creado 6. El historial de versiones MODULO 2: FORMATOS DE CELDAS Y DATOS 1. ¿Cómo acceder a las opciones de formato? 2. Formato de fuente 3. Formato de celdas 4. Formato de número MODULO 3: FUNCIONES BÁSICAS I 1. ¿Qué es una función? 2. ¿Cómo insertar funciones en una hoja de cálculo? 3. Operaciones matemáticas simples 4. Media, máximo y mínimo 5. funciones condicionales MODULO 4: FUNCIONES BÁSICAS II 1. Funciones para contar 2. Funciones para buscar 3. Funciones de fecha y hora 4. Funciones de texto MODULO 5: GRÁFICOS 1. Introducción 2. Insertar un gráfico 3. Tipos de gráficos 4. Modificar un gráfico MODULO 6: FORMATO AVANZADO 1. Introducción 2. Validación de datos 3. Formato condicional 4. Inmovilizar celdas 5. Ordenar y filtrar datos

Descripción

Actividad financiada con fondos FEDAP y por lo tanto solo puede participar profesorado de centros públicos. Curso a distancia de 40 horas de duración dirigido especialmente al profesorado que imparte docencia en centros públicos de la provincia de Sevilla. El objetivo principal es que el profesorado conozca el manejo básico del software de hojas de cálculo que ofrecen Microsoft y Google en el marco de los acuerdos firmados con la Administración Educativa Andaluza. En esta actividad se pretende que los participantes, en función del entorno con el que trabaje su centro (Google o Microsoft), puedan iniciarse en la utilización de la herramienta de hoja de cálculo. Este curso, por tanto, va a estar creado de forma que los participantes puedan elegir formarse en Excel 365 o Google sheets, (durante 40 horas) según sus necesidades y la plataforma que utilice su centro.

Observaciones

CRITERIOS DE SELECCIÓN POR ORDEN DE PRIORIDAD: 1º) Profesorado que imparte docencia en centros públicos de la provincia de Sevilla. 2º) Profesorado que desempeñe su labor en centros públicos de la provincia de Sevilla. CRITERIOS DE ADMISIÓN EN CASO QUE EL Nº DE SOLICITUDES SUPEREN AL Nº DE PLAZAS: En caso de que las solicitudes que cumplan los criterios de selección marcados anteriormente superen al nº de plazas ofertadas, la adjudicación se realizará teniendo en cuenta el siguiente procedimiento: Las solicitudes recibidas que cumplan los criterios de selección se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. En caso de que las solicitudes que reúnan los requisitos de selección superen el número de plazas convocadas en la actividad, se creará una lista de espera teniendo en los criterios anteriores. CERTIFICACIÓN La realización de la actividad dará lugar a la emisión del correspondiente certificado de participación al profesorado que hubiera superado todas las tareas obligatorias planteadas en el curso. INSCRIPCIÓN: desde el 29/9/25 al 06/10/25 LISTADO PROVISIONAL: 07/10/2025 LISTADO DEFINITIVO: 09/10/2025 Reclamaciones al listado provisional: hasta el 08/10/2025 al correo jolicar172@g.educaand.es Los listados se pueden consultar en la fecha indicada en Séneca, con perfil profesorado, a través de la ruta: PERSONAL>ACTIVIDAD FORMATIVA>MIS SOLICITUDES. Es responsabilidad del interesado/a consultar dicho listado y renunciar, en su caso, a la plaza asignada si no puede asistir a la actividad. El contenido de la convocatoria es susceptible de modificación.

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Oliva Carmona, José Fernando de la
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:
Tutor/a: Suárez García, Dolores
Tutor/a: Salvatierra Navarro, Abel
Tutor/a: Leal Cruz, Alejandro
Tutor/a: Iriarte Fernandez, Rocío
Tutor/a: Calle Pareja, Francisco Javier
Tutor/a: Lorenzo Serrano, Ignacio
Tutor/a: Valverde Pérez, Saúl
Tutor/a: Álvarez Jiménez, Francisco Javier
Tutor/a: Romero González, Luis Miguel
Tutor/a: Llorens Paredes, Francisco Esteban
Tutor/a: Carrión Palma, María Teresa
Tutor/a: Gutiérrez Méndez, Juan Manuel
Tutor/a: Domínguez Torrecilla, Joaquín Jesús
Tutor/a: Carbajo Asián, Carmen
Tutor/a: Najarro Uribe, Esperanza
Tutor/a: Rodríguez Orta, Justo
Tutor/a: López Frías, Jorge
Tutor/a: Flores Sancho, Julio

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Área 1. Compromiso Profesional - Nivel:A1
Área 2. Contenidos Digitales - Nivel:A1
Área 3. Enseñanza y aprendizaje - Nivel:A1
Área 4. Evaluación y retroalimentación - Nivel:A2
Área 5. Empoderamiento del alumnado - Nivel:A2
Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado - Nivel:A2