Principales objetivos:
1. Ser capaz de llevar un cuaderno de seguimiento y evaluación del alumnado usando Séneca.
2. Usar el Cuaderno para la evaluación competencial del alumnado.
3. Utilizar el Cuaderno de Clase para recoger información y transmitirla a las familias.
4. Conocer la estructura de la programación y su vinculación con el uso del Cuaderno.
5. Conocer el potencial de las programaciones y la Situación de Aprendizaje a la hora de usar el Cuaderno
Módulo 1: Pedagogía de la evaluación.
Características de la evaluación.
El proceso de evaluación y calificación.
Coherencia de los componentes de la evaluación.
Módulo 2: Requisitos previos.
Primeros pasos.
Módulo 3: Diseño del currículo en Séneca.
Propuestas pedagógicas/programaciones didácticas en Séneca.
Las Situaciones de Aprendizaje en Séneca.
Módulo 4: Evaluación con el Cuaderno de clase (Séneca Web)
Configuración del Cuaderno.
El Cuaderno de clase en nuestro día a día.
Evaluación de nuestro alumnado usando Séneca.
Módulo 5: Evaluación con el Cuaderno de clase (iSéneca)
Configurando mi cuaderno desde iSéneca.
Usando el cuaderno de clase desde iSéneca
Módulo 6: Otras herramientas de Séneca para la evaluación y el seguimiento académico.
Conexión del Cuaderno de Séneca con Moodle Centros.
Otras utilidades:
Información del alumnado: Séneca e iSénca
Las observaciones: Séneca e iSénca
El punto de recogida: Séneca
Agenda
Comunicaciones
Esta actividad formativa pretende dotar al profesorado de los conocimientos necesarios para configurar el cuaderno de Séneca, usarlo para el seguimiento académico y la evaluación del alumnado y conocer cómo se vincula el cuaderno con las programaciones y las Situaciones de Aprendizaje en Séneca. Además, explicará cómo funciona la nueva aplicación de iSeneca.
LUGAR:
Esta actividad tendrá lugar en AVFP
REQUISITOS DE SELECCIÓN POR ORDEN DE PRIORIDAD:
Dirigido a profesorado de Educación Infantil, primaria y CEPER que imparta formación directa en el aula durante el curso actual y tenga el currículo cargado en Séneca para el uso del Cuaderno del profesorado.
CRITERIOS DE DESEMPATE, ORDENACIÓN DEL LISTADO DE ADMISIÓN Y LISTA DE ESPERA:
1º Profesorado a quien va dirigida la formación y que estén impartiendo docencia directa en el curso 2025-26
2º En caso de que las solicitudes que cumplan con los criterios de admisión superen el número de plazas ofertadas, la adjudicación de las mismas se resolverá conforme al sorteo público que regula el protocolo de desempate en el procedimiento de admisión escolar vigente establecido por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.
Las solicitudes recibidas que cumplan los requisitos de selección se ordenarán, siguiendo el orden establecido en los criterios de selección, por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto.
FONDOS
Actividad financiada con fondos FEDAP, por lo que está dirigida exclusivamente al profesorado de centros públicos.
CERTIFICACIÓN:
Para la certificación del curso será necesario superar todas las actividades consideradas obligatorias antes de la fecha de fin del curso.
Según lo establecido en el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación, la inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que haya realizado con evaluación positiva todas las tareas propuestas.
PLAZOS/FECHAS:
Plazo de inscripción y recepción de solicitudes: del 22 de enero al 2 de febrero de 2026
Listado provisional: 3 de febrero de 2026.
Listado definitivo: 9 de febrero de 2026.
Inicio del curso: 12 de febrero de 2026.
Fecha fin del curso: 10 de abril de 2026.
Los listados se pueden consultar en la fecha indicada en Séneca, con perfil profesorado, a través de la ruta: PERSONAL>ACTIVIDAD FORMATIVA>MIS SOLICITUDES. Es responsabilidad del interesado/a consultar dicho listado y renunciar, en su caso, a la plaza asignada si no puede asistir a la actividad.
REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN:
Se requiere poder acceder a Séneca, impartir docencia directa con el alumnado y tener el perfil de evaluador en el centro donde se esté trabajando.
ASESORÍA RESPONSABLE
La asesoría responsable de la actividad es Natalia González Gil (nataliagonzalez@g.educaand.es) para cualquier duda o consulta puede dirigirse a ella.
El contenido de la convocatoria es susceptible de modificación.
| Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| Descripción Área |
| Área 1. Compromiso Profesional - Nivel:B1 |
| Área 2. Contenidos Digitales - Nivel:A2 |
| Área 3. Enseñanza y aprendizaje - Nivel:A2 |
| Área 4. Evaluación y retroalimentación - Nivel:A2 |
| Área 5. Empoderamiento del alumnado - Nivel:A2 |
| Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado - Nivel:A2 |