Utilizar algoritmos de procesamiento de información para adaptar contenidos técnicos complejos a los diferentes niveles de ritmo de aprendizaje del aula de FP. Implementar herramientas de generación asistida de texto y datos para reducir la carga administrativa Configurar sistemas digitales que permitan el análisis de tareas y la generación de rúbricas de evaluación de forma semi-automática

Bloque 1. Creación de Materiales para la docencia. Bloque 2. Diseño de Actividades. Bloque 3. Evaluación y Feedback

Actividad formativa dirigida a profesorado de Formación Profesional que esté impartiendo docencia directa en FP durante el curso 2025/2026, de la zona de influencia del CEP Osuna- Écija. Actividad financiada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes en la línea principal de actuación 6 de "Impulso y Calidad de la Formación Profesional 2025", junto con la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía y susceptible de cofinanciación por el Fondo Social Europeo Plus, en el marco financiero plurianual 2021-2027, dentro del programa operativo de Empleo, Educación, Formación y Economía Social (EFESO).

FECHAS DE INTERÉS: - Fin plazo de solicitudes: 23/03/2023 a las 9:00 horas - Publicación listas provisionales: 23/03/2026 a las 12:00 horas - Publicación listas definitivas: 25/03/2026 a las 10:00 horas CRITERIOS DE SELECCIÓN: - Actividad formativa dirigida a profesorado de Formación Profesional que esté impartiendo docencia directa en FP durante el curso 2025/2026, de la zona de influencia del CEP Osuna- Écija. - En el caso de que el número de solicitudes supere al número de plazas. Las solicitudes recibidas se ordenarán por el DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización del curso actual por el número de solicitudes, y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. CERTIFICACIÓN: Según Decreto-ley 26/2021. de 14 de diciembre, por el que se adoptan medidas de simplificación administrativa y mejora de la calidad regulatoria para la reactivación económica, la realización de la actividad dará lugar a la emisión de certificados de participación al profesorado que hubiera asistido, al menos, al 80% del total de horas presenciales de la formación, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia, y realice todas las tareas obligatorias en el Aula Virtual de Formación del Profesorado (AVFP) - Las hojas de firmas y/o informes de las videoconferencias serán los instrumentos utilizados para comprobar y dejar constancia de la asistencia a las diferentes sesiones presenciales de la actividad formativa. Asimismo, el acta de finalización de tareas en el Aula Virtual de Formación del Profesorado será el instrumento para comprobar y dejar constancia de la superación de las horas no presenciales. Actividad financiada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes en la línea principal de actuación 6 de "Impulso y Calidad de la Formación Profesional 2025", junto con la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía y susceptible de cofinanciación por el Fondo Social Europeo Plus, en el marco financiero plurianual 2021-2027, dentro del programa operativo de Empleo, Educación, Formación y Economía Social (EFESO). AVISO SOBRE COMUNICACIONES: - La comunicación con los participantes se lleva a cabo mediante correo electrónico y/o teléfono móvil, obteniendo esta información directamente de Séneca. Se sugiere mantener estos datos siempre actualizados. CONTACTO: Para cualquier cuestión o sugerencia remitir un email a la asesoría responsable: Sandra Maraver Navarro - smn@ceposunaecija.org