- Conocer los aspectos básicos del marco de referencia de la competencia digital docente (MRCDD) - Reflexionar sobre la integración de las tecnologías digitales en la práctica docente propia - Integrar, de forma convencional y autónoma, las tecnologías digitales en distintos contextos educativos - Conocer y trabajar determinados indicadores del MRCDD del nivel B1

Esta actividad formativa trabaja el nivel B1 del Marco de Referencia de Competencia Digital Docente (MRCDD), incluyendo todas las áreas del mismo: Área 1. Compromiso profesional Área 2. Contenidos digitales Área 3. Enseñanza y aprendizaje Área 4. Evaluación y retroalimentación Área 5. Empoderamiento del alumnado Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado

La transformación digital en la educación ha cambiado la manera en que los docentes enseñan y los estudiantes aprenden. En un entorno cada vez más tecnológico, contar con habilidades digitales no solo mejora la enseñanza, sino que también facilita la comunicación, el trabajo colaborativo y la gestión del aprendizaje en los centros educativos. En esta línea, una de las actuaciones establecidas en la Estrategia de Transformación Digital de Andalucía, es la formación del profesorado en competencia digital. El presente curso se encuentra enmarcado en esta actuación y su objetivo fundamental es la formación en CDD, nivel B1, de los docentes participantes.

Actividad está financiada con fondos FEDAP para la formación del personal al servicio de las Administraciones Públicas. Dirigido exclusivamente a docentes de CEIP e IES públicos del ámbito de actuación del CEP Osuna-Écija. IMPORTANTE Según se establece en el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD): Nivel B1: El docente que se encuentra en este nivel desarrolla experiencias de adaptación en el uso de las TD a nuevas situaciones o para la resolución de problemas cotidianos en el aula. Dispone de un amplio repertorio de recursos y estrategias que emplea de forma flexible y selectiva. Es capaz de analizar las experiencias de otros docentes y modificar los aspectos relevantes para transferir el uso de las TD de unos contextos a otros nuevos. Por lo tanto, para afrontar este curso con ciertas garantías de éxito es necesario que el participante tenga un buen nivel de competencia digital en todas las áreas del MRCDD y que sea capaz de utilizar las tecnologías en la práctica educativa de forma autónoma. CRITERIO DE ADJUDICACIÓN: Cuando las solicitudes que cumplan los requisitos de la convocatoria supere el número de plazas, se empleará el algoritmo de asignación de plaza automático de Séneca. FECHAS: - Fin del plazo de solicitudes: 20/03/2026 (09:00 horas) - Publicación de listado de admitidos provisional: 20/03/2026 (12:00 horas) - Publicación de listado de admitidos definitivo: 23/03/2026 - Inicio curso: 24/03/2026 CERTIFICACIÓN: La evaluación positiva y certificación de la actividad se realizará conforme a la normativa vigente. La realización de la actividad dará lugar a la emisión de certificados de participación al profesorado que realice todas las tareas obligatorias en el Aula Virtual de Formación del Profesorado (AVFP). OTRAS CONSIDERACIONES: El acta de finalización que realiza la tutoría, será el instrumento para comprobar y dejar constancia de la superación de las tareas obligatorias. REDES SOCIALES: Puedes ver más detalles de esta y otras actividades formativas organizadas por el CEP Osuna-Écija a través de los canales de difusión en WhatsApp o Telegram. WhatsApp: https://whatsapp.com/channel/0029VajfkZfGE56oLIfHla1m Telegram: https://t.me/canal_ceposunaecija CONTACTO: Para cualquier cuestión o sugerencia remitir un email a la asesoría responsable: Francisca Llamas Luque - pll@ceposunaecija.org