El curso tiene como objetivo proporcionar a los participantes una comprensión profunda de la biomecánica del jinete, así como las habilidades necesarias para aplicar técnicas de entrenamiento efectivas utilizando un simulador. Los participantes aprenderán a observar, evaluar y acompañar a sus alumnos en su evolución, garantizando una formación segura y adaptada a las necesidades individuales.

CONTENIDOS: 1ª SESIÓN 1. Puntos Clave de Seguridad: Identificación y aplicación de medidas de seguridad esenciales. 2. Activación del Sistema Nervioso Antes de Montar: Métodos para preparar el cuerpo y la mente antes de la práctica. 3. Análisis Detallado de la Postura del Jinete: Evaluación de posturas y ajustes necesarios para mejorar la técnica. 4. Pruebas de Equilibrio: Ejercicios para fomentar el equilibrio y la estabilidad. 5. Importancia de la Alineación Corporal:Cómo una correcta alineación puede influir en el rendimiento 6. Absorción del Movimiento:Técnicas para adaptarse al movimiento del caballo. 2ª SESIÓN 7. Análisis de la Columna, Pelvis, Piernas, Pies y Brazos: Evaluación exhaustiva de cada parte del cuerpo en relación con la monta. 8. Iniciar el Paso, Trote y Galope con el Simulador: Práctica de diferentes aires y como iniciar el movimiento con tu cuerpo 9. Técnicas Manuales para Acompañar el Movimiento del Jinete: Estrategias para ayudar a los alumnos a sincronizarse con el caballo. 10. Flexión Lateral y Giros: Desarrollo de habilidades 11. Cambios de Mano al galope: Entender el movimiento 12. Planificación de Sesiones Eficaces y Adaptadas: Cómo diseñar sesiones que se ajusten a las necesidades de cada alumno.

Esta actividad se ha diseñado para dar respuesta a las necesidades formativas del profesorado del ciclo formativo de Técnico en Actividades Ecuestres del IES Almudeyne. El curso combina contenidos teóricos y prácticos desarrollados en un entorno controlado, utilizando un simulador que permite reproducir diferentes situaciones de manejo ecuestre. Esta metodología facilita un aprendizaje más seguro, progresivo y eficaz, favoreciendo la adquisición de habilidades técnicas sin poner en riesgo al alumnado ni a los animales durante las primeras fases de entrenamiento. La formación será impartida por la empresa Great Tribute SL, entidad especializada en el desarrollo de actividades formativas con simuladores y metodologías prácticas orientadas al ámbito profesional, lo que garantiza la calidad técnica de la actividad y su adecuación a las necesidades del profesorado participante. La actividad formativa tendrá 10 horas presenciales repartidas en 2 sesiones presenciales. En el caso de que una vez aplicados los criterios de admisión las solicitudes superen las plazas ofertadas, las solicitudes recibidas se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización (0,0970) por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. Es importante que, al cumplimentar la solicitud, se facilite un número de teléfono móvil y se marque la casilla SMS a fin de recibir por sms las notificaciones relacionadas con la actividad. No será necesaria la inscripción individual en Séneca por parte del profesorado ya que ésta se realizará a través de las asesorías de formación. Actividad financiada con fondos PROF 25 para la formación del personal al servicio de las Administraciones Públicas, por lo que se dirige exclusivamente a profesorado de centros públicos. En esta actividad se contempla bolsa de ayuda por desplazamiento, según disponibilidad presupuestaria, que se abonará previa solicitud a través de la aplicación Séneca El contenido de esta convocatoria es susceptible de ser modificado.

Abierto plazo de solicitudes: hasta el 12 de marzo de 2026 a las 10 horas Listado provisional de solicitudes admitidas: 26 marzo Listado definitivo de solicitudes admitidas: 27 de marzo Vigencia de la actividad: 13/04/2025 al 14/04/2026 Ambos listados (provisional y definitivo) serán publicados en la web y el tablón de anuncios del CEP de Mairena del Alcor. Las horas presenciales se corresponden con el calendario que se detalla más abajo. El resto de horas que se certifican se a. justifican mediante la realización de ___ tareas El curso tiene compromisos de participación obligatorios para la evaluación positiva y certificación de la actividad. Entre ellos, la asistencia al 80% de las sesiones presenciales. Las hojas de firmas/los informes de asistencia a las videoconferencias serán los instrumentos utilizados para comprobar y dejar constancia de la asistencia a las diferentes sesiones presenciales de la actividad formativa. Asimismo, el acta de finalización de tareas en el Aula virtual de formación del profesorado será el instrumento para comprobar y dejar constancia de la superación de las horas no presenciales. En caso de que la presente actividad se desarrolle en horario lectivo, de manera general, solo se autorizará la inscripción de un máximo de 2 docentes por centro; con la excepción de actividades de obligado cumplimiento para perfiles específicos que superen este número. Cada asistente se responsabilizará de disponer del equipo y los medios de conexión necesarios para asistir a las sesiones de videoconferencia y de cumplir el horario de dicha asistencia. La evaluación positiva y certificación de la actividad se realizará conforme a la normativa vigente.