El objetivo del curso es impartir conocimientos de una forma practica y sencilla para poder afrontar aquellas situaciones más frecuentes que se presenten en las aulas y que requieran de la aplicación de los primeros auxilios.
Ponencias teóricas con feedback para resolver dudas.
Practicas con muñecos, material sanitario y material improvisado.
Simulación de situaciones con la participación del alumnado.
-Presentación
-Introducción a la diferencia entre emergencias y urgencias
-Teoría de RCP básica
.Conocer el desfibrilador automático
-Practicas: conocer DESA
-Practicas de RCP básica
-Identificar nivel de conciencia
-Masaje cardíaco
-Colocación del desfibrilador: simulación y práctica
-Desobstrucción de via aérea en el adulto y niño
-Simulaciones prácticas sobre muñecos creando diferentes situaciones practicas. Se harán dos grupos y estos rotan por los diferentes escenarios
-Traumatismos, Hemorragias, contusiones, esguinces, torceduras y fracturas.
BOTIQUIN DEL CENTRO ESCOLAR
*Sesión teórica con muestras de materiales y participación para resolver dudas e inquietudes del profesorado.
*Sesión teórica con participación para resolver dudas e inquietudes del profesorado
-Traumatismos craneales (golpes en cabeza)
Caídas de alturas. Prácticas
-Aprender a actuar con medios de fortuna
-Que no debemos hacer.
-Practicas con simulación de situaciones
-PRIMEROS AUXILIOS y PROTOCOLOS ATENCION A PATOLOGIAS CRÓNICAS
-Reacciones ALÉRGICAS, síntomas y ante una reacción severa, USO DE AEROSOL Y ADRENALINA
-MANEJO DE CONVULSIONES
-Epilepsia
-HIPOGLUCEMIAS
-El niño diabético
-Tratamiento de urgencias en diabéticos
-Que "no¿ hacer
-Prácticas con simulación de situaciones y uso de material y medicación de emergencias
-Se entregará material con contenidos al CEP para colocarlos en la web del CEP y que sean accesibles al profesorado
A diario los profesionales de centros escolares se encuentran ante situaciones de accidentes o enfermedades repentinas que les obligan a actuar rápidamente, sin contar con los conocimientos o medios necesarios. Su buena fe les hace obrar de acuerdo con sus experiencias o usos y costumbres particulares, pudiendo generarse dudas y miedos.
Formación dirigida a profesorado de la EOI de Alcalá de Guadaíra.
Además del criterio anterior, caso de haber más solicitudes que plazas ofertadas, el criterio de adjudicación será el siguiente:
Las solicitudes recibidas se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización (0,0970) por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto.
El personal con formación previa en esta temática NO podrá participar en la actividad.
Es importante que, al cumplimentar la solicitud, se facilite un número de teléfono móvil y se marque la casilla SMS a fin de recibir por sms las notificaciones relacionadas con la actividad.
Actividad financiada con fondos FEDAP para la formación del personal al servicio de las Administraciones Públicas, por lo que se dirige exclusivamente al profesorado de centros públicos.
En esta actividad NO se contempla bolsa de ayuda por desplazamiento.
El contenido de este detalle es susceptible de ser modificado.
| Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| 28/01/2026 |
10:00 |
13:00 |
EOI ALCALÁ DE GUADAÍRA |
| 11/02/2026 |
10:00 |
13:00 |
EOI ALCALÁ DE GUADAÍRA |
| 18/02/2026 |
10:00 |
13:00 |
EOI ALCALÁ DE GUADAÍRA |
| Descripción Área |
| Sin Competencias Digitales |