Objetivos generales - Mejorar la atención educativa al alumnado con dislexia en Secundaria mediante la reflexión, la formación y la creación de recursos prácticos. - Favorecer la inclusión y la igualdad de oportunidades. Objetivos específicos - Desarrollar estrategias de comprensión lectora adaptadas al alumnado con dislexia. - Diseñar actividades y dinámicas que mejoren la velocidad lectora y la fluidez. - Crear recursos y propuestas para la mejora de la ortografía y expresión escrita. - Elaborar orientaciones para el profesorado sobre diseño de materiales inclusivos. - Recoger en una guía práctica las pautas metodológicas, ejemplos y adaptaciones útiles. - Incorporar juegos didácticos y actividades lúdicas que favorezcan la motivación y el aprendizaje. - Promover el uso de herramientas digitales que faciliten la lectura, escritura y organización de ideas.

Con este grupo de trabajo perseguimos mejorar las dificultades del aprendizaje del alumnado con dislexia en el centro, partiendo de un marco teórico e interviniendo en el aula para crear recursos digitales/impresos que ayuden a disminuir los errores ortográficos y de comprensión lectora así como aumentar la velocidad en la lectura de este alumnado. Por otro lado, ofreceremos orientaciones al profesorado además de juegos didácticos que ayuden al alumnado a conseguir las competencias establecidas.