Entre los principales objetivos, podemos encontrar: - Favorecer la incorporación de la autoevaluación y la metacognición en la práctica docente de Educación Infantil. - Desarrollar propuestas metodológicas que promuevan en el alumnado la autonomía, la reflexión y la autorregulación de sus aprendizajes. - Potenciar el trabajo colaborativo entre docentes para la innovación y mejora continua en el aula. - Diseñar y elaborar recursos y materiales (rúbricas visuales, murales de reflexión, diarios de aprendizaje, asambleas de autoevaluación, etc.) adecuados a la edad del alumnado.

Este grupo de trabajo está formado por docentes de la etapa de Educación Infantil interesadas en explorar y aplicar estrategias que favorezcan la autoevaluación y el desarrollo de la metacognición en los más pequeños. Su objetivo principal es diseñar, experimentar y compartir propuestas pedagógicas que ayuden al alumnado a tomar conciencia de sus propios procesos de aprendizaje, fomentando la reflexión sobre lo que saben, lo que aprenden y cómo lo aprenden