Principales objetivos: - Conocer los aspectos básicos del marco de referencia de la competencia digital docente (MRCDD) - Reflexionar sobre la integración de las tecnologías digitales en la práctica docente propia - Aplicar y adaptar las tecnologías digitales en distintos contextos educativos - Conocer y trabajar determinados indicadores del MRCDD del nivel B2

El curso trabaja el nivel B2 del Marco de Referencia de Competencia Digital Docente (MRCDD): Área 1. Compromiso profesional Área 2. Contenidos digitales Área 3. Enseñanza y aprendizaje Área 4. Evaluación y retroalimentación Área 5. Empoderamiento del alumnado Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado Estas áreas se trabajan a través de los siguientes módulos: Módulo 1. Metodologías activas y Competencia Digital del alumnado Módulo 2. Recursos Educativos abiertos. Licencias y seguridad Módulo 3. Herramientas de comunicación Módulo 4. Herramientas para la creación y publicación de contenidos Módulo 5. Herramienta para la organización y la gestión de la información Módulo 6. Concreción curricular Módulo 7. Organización temporal, espacial y grupal Módulo 8. Evaluación Producto final.

Actividad financiada con fondos FEDAP. Este curso, busca acompañar al profesorado en la mejora de su competencia digital docente tendente a alcanzar un nivel B2 del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD), conforme a las directrices marcadas por la Comisión Europea a través del Plan de Acción Digital 2021-2027. Con esta formación se pretende fomentar el aprendizaje digital inclusivo y de calidad y preparar a los docentes y los sistemas educativos para el futuro, impulsando la transformación digital en los centros educativos, mejorando la competencia digital docente del profesorado garantizando que éste alcance los niveles adecuados del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD), fortaleciendo la cultura digital del centro y garantizando la seguridad A lo largo de esta formación se ofrecerán recursos y estrategias para integrar de manera efectiva las tecnologías digitales en la práctica educativa, fomentar la innovación en el aula y responder a los retos de la transformación digital en los centros. En esta línea, una de las actuaciones establecidas en la Estrategia de Transformación Digital de Andalucía, es la formación del profesorado en competencia digital. Esta actuación incluye el desarrollo, acreditación y certificación de la competencia digital docente (CDD). La finalidad del presente curso es la formación en CDD, nivel B2, de los y las docentes participantes. Trabajarás por tanto, aspectos relacionados con las áreas clave del MRCDD (información y alfabetización digital, comunicación y colaboración, creación de contenidos, seguridad y resolución de problemas), poniendo el foco en un uso crítico, inclusivo, contribuyendo así al desarrollo profesional docente y a la mejora de la competencia digital en el ámbito educativo.

INFORMACIÓN ADICIONAL: Actividad con justificación económica FEDAP IMPORTANTE Según se establece en el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD): Nivel B2: El docente que se encuentra en este nivel desarrolla experiencias de adaptación en el uso de las TD a nuevas situaciones o para la resolución de problemas cotidianos en el aula. Dispone de un amplio repertorio de recursos y estrategias que emplea de forma flexible y selectiva. Es capaz de analizar las experiencias de otros docentes y modificar los aspectos relevantes para transferir el uso de las TD de unos contextos a otros nuevos. Por lo tanto, para afrontar este curso con ciertas garantías de éxito es necesario que el participante tenga un buen nivel de competencia digital en todas las áreas del MRCDD y que sea capaz de utilizar las tecnologías en la práctica educativa de forma autónoma. ADMISIÓN Dirigido al profesorado de centros sostenidos con fondos públicos que imparta docencia directa en el aula en 2º ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Educación para Personas Adultas y Enseñanzas de Régimen Especial. CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: Las solicitudes se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto.(150). El profesorado adjudicado deberá realizar al menos su presentación en la primera semana del curso, de no hacerlo el 18 de febrero será dado de baja automáticamente y su plaza cubierta por el primer reserva de la lista de espera. FECHAS: Plazo solicitudes: hasta 06/02/2026 a las 12:00h Publicación listado provisional: 06/02/2026 a partir de las 12:00h Publicación listado definitivo: 09/02/2026 Comienzo del curso: 11/02/2026 Fin del curso: 14/04/2026