1. Ofrecer recursos y propuestas innovadoras para mejorar la competencia en comunicación lingüística. 2. Fomentar un uso positivo y habitual de la radio escolar como recurso pedagógico. 3. Plantear contextos concretos donde la lengua se use como herramienta de relación, expresión y aprendizaje. 4. Relacionar el lenguaje escrito con el oral y con otros lenguajes no verbales. 5. Fomentar la práctica del debate escolar como herramienta que contribuye a que el alumnado adquiera habilidades comunicativas para expresar sus opiniones y escuchar las de los demás. 6. Potenciar la alfabetización audiovisual y la creación de contenidos. 7. Favorecer prácticas que conduzcan a que el alumnado se dote de herramientas para comprender y analizar la realidad de manera crítica.

El curso se haya dividido en los siguientes módulos: 1. Módulo 0: Introducción. 2. Módulo 1: Alfabetización audiovisual: - Conocer y valorar la importancia de la alfabetización audiovisual y sus diferentes tipos. - Conocer los principales pasos para implementar la alfabetización audiovisual en el aula. - Conocer diferentes propuestas para trabajar la alfabetización audiovisual en el aula. - Realizar una propuesta para trabajar la alfabetización al aula. 3. Módulo 2: Lectura y escritura funcional y creativa: - Conocer y valorar la importancia de la lectura y escritura funcional y creativa. - Conocer los tipos de textos funcionales y creativos. - Conocer diferentes propuestas para trabajar la lectura y la escritura funcional y creativa en el aula. - Realizar una propuesta para trabajar la a lectura y la escritura funcional y creativa en el aula. 4. Módulo 3: Oralidad y Debate: - Conocer y valorar la importancia de la oralidad y el debate. - Conocer los elementos constitutivos del debate. - Conocer diferentes propuestas para trabajar la oralidad y el debate en el aula. - Realizar una propuesta para trabajar el debate en el aula. 5. Módulo 4: Radio escolar: - Conocer y valorar la importancia de la radio escolar. - Conocer los principales formatos de la radio escolar. - Conocer diferentes propuestas para trabajar la radio escolar en el aula. - Realizar un diseño de proyecto de radio escolar par un centro educativo. 6. Módulo Fin: Despedida y encuesta en Séneca.

El curso 'ComunicA: Recursos y estrategias didácticas' está dirigido al profesorado que coordina el programa ComunicA, al profesorado participante y al profesorado en general y tiene como finalidad proporcionar herramientas, estrategias y recursos para incorporar de forma significativa en los centros educativos andaluces las cuatro líneas de trabajo que lo integran (Alfabetización audiovisual, la Lectura y Escritura funcional y creativa, la Oralidad y el Debate y la Radio escolar). A lo largo de los módulos, se abordará de forma sucinta las principales características de las líneas de trabajo, la elaboración de materiales curriculares, la propuesta de prácticas docentes y el análisis de modelos de referencia. El objetivo es fortalecer la competencia profesional del docente y favorecer experiencias educativas innovadoras y de calidad, especialmente de aquellos docentes que carecen de experiencia previa en alguna de las líneas de trabajo o en el programa en general.

- Curso dirigido a coordinadores del Programa ComunicA 2025-26. - Curso aplicable a todas las etapas y niveles educativos. - La participación en foros se indicará en las actividades correspondientes. - La certificación queda condicionada a la superación de las actividades obligatorias y al cumplimiento del periodo oficial. Fechas: Plazo de solicitudes: del 09/02/2026 al 15/02/2026 a las 23:59 horas. Listados provisionales: 17/02/2026. Listados definitivos: 19/02/2026. Inicio de la actividad: 23/02/2026. Fin de la actividad: 10/04/2026. El curso se realizará íntegramente en el Aula Virtual de Formación del Profesorado (https://educacionadistancia.juntadeandalucia.es/profesorado/). En caso de que el número de solicitudes exceda el número de plazas, se adjudicarán y ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización (0,0970) por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. Es importante que, al cumplimentar la solicitud, se facilite un número de teléfono móvil y se marque la casilla SMS a fin de recibir por sms las notificaciones relacionadas con la actividad. Ambos listados (provisional y definitivo) serán publicados en la web y el tablón de anuncios del CEP de Mairena del Alcor. El curso tiene compromisos de participación obligatorios para la evaluación positiva y certificación de la actividad. El acta de finalización de tareas en el Aula Virtual de Formación del Profesorado será el instrumento para comprobar y dejar constancia de la superación de la actividad. La evaluación positiva y certificación de la actividad se realizará conforme a la normativa vigente. En esta actividad no se contempla bolsa de ayuda por desplazamiento. El contenido de esta convocatoria es susceptible de ser modificado.