Dotar al profesorado de ANL de las herramientas necesarias y recursos digitales para programar tareas que exijan a su alumnado el uso de las cinco destrezas comunicativas. Facilitar las tareas de programación y elaboración de UDIs desde el enfoque AICLE. Ser capaz de elaborar material de uso en el aula (tanto presencial como en línea). Actualizar en lengua inglesa al profesorado participante.

Introducción al enfoque AICLE y tratamiento de las destrezas. Pautas metodológicas básicas Andamiaje: vocabulario Destrezas orales: Escuchar / Hablar / Interaccionar Destrezas escritas: Leer / Escribir Herramientas digitales que faciliten el trabajo con las destrezas. (La tarea de cada destreza se elaborará con una herramienta digital distinta) Recursos digitales disponibles para el aula bilingüe

La normativa prevista para centros bilingües requerirá que su profesorado pase del actual nivel competencial B2 en lengua extranjera a un nivel C1, por lo que este curso, que se desarrollará por competo en inglés, ofrecerá una actualización lingüística al profesorado participante. Facilitará, además, la formación en metodología AICLE, orientará sobre el uso de herramientas y recursos digitales adecuados para la clase bilingüe y ayudará a la elaboración de material de uso en el aula. Publicación de trabajos: licencia y conformidad Los trabajos que los participantes elaboren en el transcurso del curso estarán acogidos a la misma licencia Creative Commons (http://es.creativecommons.org/blog/licencias/) que afecta al curso, y que es la siguiente: Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es_ES Esto implica que todos los materiales que formen parte de las actividades del curso deben ser originales o tener licencias de uso que permitan la distribución indicada en la licencia BY-SA, es decir se podrían distribuir con la misma licencia y el reconocimiento de la autoría. Se entenderá por defecto que los trabajos elaborados por los participantes cumplen estas condiciones salvo que expresamente se manifieste lo contrario.

Dirigido a profesorado de centros públicos bilingües con mínimo un B2 certificado en inglés. Serán dados de baja de la actividad los participantes que transcurridos 7-15 días desde el comienzo de la actividad no se hayan presentado en el FORO y ni realizado las tareas correspondientes al MÓDULO 1. Dicha plaza será ocupada por el primer candidato/a de la lista del curso si lo hubiere. PLAZO DE INSCRIPCIÓN: del 7 al 21 de enero de 2026 ambos inclusive Publicación de listas provisionales: 22 de enero de 2026 a las 12:00 Publicación de listas definitivas: 26 de enero de 2026 a las 12:00 Comienzo del Curso: 27 de enero de 2026 a las 12:00 Finalización del Curso: 26 de marzo de 2026