1. Adquirir conocimientos básicos sobre las características y posibilidades educativas de la cerámica. 2. Conocer y experimentar diferentes procedimientos de modelado cerámico. 3. Desarrollar técnicas básicas de decoración aplicables a piezas y especialmente a la elaboración de murales cerámicos. 4. Conocer las fases fundamentales del proceso cerámico. 5. Conocer las normas básicas de seguridad y utilización del horno cerámico del centro. 6. Capacitar al profesorado participante para diseñar y desarrollar actividades cerámicas adaptadas a sus respectivas materias. 7. Favorecer la utilización interdisciplinar del horno y de los espacios y recursos cerámicos disponibles en el centro. 8. Elaborar materiales y recursos didácticos que puedan ser utilizados posteriormente con el alumnado. 9. Fomentar metodologías activas basadas en la experimentación, la manipulación y el aprendizaje mediante la práctica. 10. Potenciar el trabajo manual y la recuperación de técnicas artísticas y artesanales tradicionales como complemento al uso de las herramientas digitales. 11. Promover en el alumnado valores relacionados con la paciencia, la concentración, la perseverancia, la creatividad y el respeto por los tiempos de los procesos de creación. 12. Favorecer la difusión y puesta en valor de los proyectos artísticos desarrollados en el centro, especialmente aquellos vinculados al Bachillerato de Artes. 13. Generar una producción cerámica colectiva que pueda ser destinada a exposiciones y, cuando las circunstancias lo permitan, a la organización de un mercadillo solidario.

Este Grupo de Trabajo nace con el propósito de recuperar y potenciar el uso educativo del horno de cerámica de nuestro centro, que, tras permanecer durante años sin utilizarse, ha vuelto a ponerse en funcionamiento. Actualmente, su utilización se concentra principalmente en el alumnado de Bachillerato de Artes, por lo que se plantea ampliar este recurso al conjunto de la comunidad docente y favorecer su incorporación a diferentes ámbitos y materias. El proyecto pretende proporcionar al profesorado conocimientos y habilidades básicas sobre el trabajo cerámico, mediante un aprendizaje eminentemente práctico y basado en la experimentación con el barro, las técnicas de modelado, la decoración y los procesos de cocción. A partir de esta formación, cada participante podrá explorar las posibilidades de la cerámica como recurso didáctico y plantear aplicaciones adaptadas a su propia materia. Paralelamente, se desarrollará una producción colectiva de piezas cerámicas que podrá destinarse a exposiciones y a la realización de un mercadillo solidario en el centro. De este modo, el proyecto pretende fomentar el trabajo interdisciplinar, poner en valor las enseñanzas artísticas y favorecer en el alumnado el contacto con procesos creativos manuales, promoviendo valores como la paciencia, la concentración, la creatividad y la valoración de los procesos lentos frente a la inmediatez asociada al uso de las nuevas tecnologías.