- Simplificar y unificar los registros y la documentación de los diferentes ciclos formativos. - Crear protocolos comunes que establezcan criterios de actuación homogéneos para todo el centro. - Mejorar la coordinación y el seguimiento del alumnado y de las empresas colaboradoras, haciendo más eficaz la labor docente y la gestión de la documentación.

Elaboración de materiales, protocolos y procedimientos comunes que ayuden a la coordinación Dual de los diferentes ciclos de formación profesional que se imparten en el centro educativo.