- Adquirir competencias técnicas y de gestión en Redes Sociales aplicadas a la formación permanente del profesorado (creación de marca, estrategia de contenidos, copywriting institucional y edición multimedia accesible). - Diseñar y configurar el Perfil Provincial de Formación Profesional de Cádiz, definiendo su identidad visual, libro de estilo y líneas de contenido prioritarias. - Redactar el Protocolo Provincial de Publicación y Protección de Datos, garantizando el cumplimiento estricto de la privacidad del alumnado menor de edad y el respeto a los derechos de propiedad intelectual. - Elaborar y ejecutar un Plan Editorial compartido entre los tres CEPs para la difusión periódica de la oferta formativa, convocatorias Acredita, novedades de la FFEOE y experiencias innovadoras del aula de FP. - Evaluar el alcance e impacto de la red provincial mediante el análisis de métricas e interacción del profesorado, extrayendo conclusiones para la mejora continua del servicio de asesoría.

La presente actividad formativa se configura como un Grupo de Trabajo inter-CEP que reúne a las tres asesorías de Formación Profesional de la provincia de Cádiz. El proyecto nace con la doble finalidad de desarrollar la competencia digital docente y comunicativa del equipo asesor en materia de redes sociales (RRSS) y, simultáneamente, diseñar, configurar y poner en marcha un Perfil Provincial de Formación Profesional en Redes Sociales que sirva como canal de referencia, información y transferencia de conocimiento para todo el profesorado de FP de la provincia. A lo largo del curso, los miembros del grupo se autoformarán en el manejo técnico y estratégico de plataformas de comunicación digital (como Instagram y X/Twitter, prioritariamente), creación de contenidos multimedia educativos y redacción institucional. Como producto final del proyecto, se publicará el manual de identidad y protocolo de comunicación del canal provincial, y se gestionará de forma colaborativa una línea editorial unificada para difundir las actividades formativas, proyectos de innovación (I+D+I), buenas prácticas de las aulas de FP de la provincia de Cádiz y, en su caso, otras novedades de interés acerca de la FFEOE, procedimientos de acreditación (Acredita), etc.