Mejorar la competencia digital del profesorado y favorecer un uso pedagógico de las herramientas digitales. Conocer las principales posibilidades educativas de Canva y otras aplicaciones digitales. Diseñar materiales y recursos educativos propios, atractivos y adaptados a diferentes niveles y materias. Incorporar recursos multimedia e interactivos que favorezcan la participación y motivación del alumnado. Compartir experiencias, buenas prácticas y recursos entre los miembros del grupo. Crear un banco común de materiales y recursos digitales que pueda ser utilizado y ampliado por el profesorado participante. Favorecer metodologías activas e innovadoras mediante el uso responsable y pedagógico de la tecnología.

Con este grupo de trabajo se espera que el profesorado participante adquiera y mejore sus competencias para el diseño, creación y utilización de recursos educativos digitales que puedan incorporarse de forma práctica a su labor docente. Se pretende que los participantes conozcan y aprovechen las posibilidades de Canva y de otras herramientas digitales para elaborar materiales educativos más visuales, atractivos, interactivos y adaptados a las características y necesidades de su alumnado. Asimismo, se espera explorar diferentes recursos digitales que faciliten la creación de materiales interactivos y otros contenidos aplicables a diferentes áreas y etapas educativas. Se espera que el profesorado pueda intercambiar experiencias, ideas y buenas prácticas, favoreciendo el aprendizaje entre iguales y el trabajo colaborativo. Se pretende, además, que los conocimientos adquiridos tengan una aplicación directa en el aula, de manera que cada participante pueda elaborar recursos propios y adaptarlos a las situaciones reales de enseñanza-aprendizaje. Finalmente, se espera crear un pequeño banco común de recursos y materiales digitales que pueda ser compartido entre los miembros del grupo, fomentando la colaboración, la innovación metodológica y un uso pedagógico, creativo y responsable de las herramientas digitales y de la inteligencia artificial.