Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: APLICACIÓN DEL DEBATE ACADÉMICO EN EL AULA EN EL IES FUERTE DE CORTADURA
  • Modalidad: Grupos de trabajo
  • Estado: Actividad en desarrollo
  • Ámbito: Centro docente
  • Código: 271104GT151
  • Fecha actividad: 11/11/2026 hasta 31/05/2027
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Internivelar
  • Tipo de descriptor: II - Desarrollo Profesional-Competencias Docentes
  • Descriptor: 2.2.- Actualización didáctica ámbito lingüístico
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

1. Incorporar el debate académico como metodología activa en distintas materias. 2. Mejorar la expresión oral, la argumentación, el pensamiento crítico y la escucha activa del alumnado. 3. Diseñar y aplicar al menos dos actividades de debate por docente. 4. Elaborar materiales y rúbricas de evaluación comunes. 5. Evaluar los resultados y compartir las experiencias para favorecer su continuidad en el centro.

Contenido

Descripción

Este grupo de trabajo tiene como finalidad incorporar el debate académico como metodología activa en diferentes materias de la etapa ESO y Bachillerato del IES Fuerte de Cortadura. A través del trabajo colaborativo y cooperativo del profesorado, se diseñarán, aplicarán y evaluarán actividades de debate adaptadas a las distintas áreas curriculares, con el propósito de mejorar la expresión oral, la comprensión lectora, la argumentación, el pensamiento crítico y la escucha activa del alumnado. El grupo elaborará materiales comunes, una rúbrica de evaluación y un pequeño banco de actividades que pueda utilizarse en cursos posteriores.

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
García Saborido, Francisco Javier
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales