- Reflexionar sobre la realidad emocional y relacional de la práctica docente actual. - Reconocer la importancia de la escucha y el vínculo en los procesos de aprendizaje. - Comprender la relación entre emoción, pensamiento y aprendizaje. - Conocer el potencial del lenguaje simbólico y la creatividad en el ámbito educativo. - Experimentar propuestas creativas que favorezcan la expresión y la reflexión. - Diseñar pequeños recursos y dispositivos que puedan trasladarse al aula de manera realista y adaptada a las exigencias curriculares.

1º SESIÓN: 29/09/2026 de 17:00h A 20:00h. Taller práctico: Escuchar la escuela que habitamos. - La complejidad de la escuela actual. - El malestar y la vulnerabilidad docente. - La importancia de la escucha y el cuidado de quien sostiene. - La experiencia de ser docente hoy. 2º SESIÓN: 01/10/2026 de 17:00h A 20:00h . Taller práctico: Aprender también es un proceso emocional. - Relación entre emoción, vínculo y aprendizaje. - La seguridad emocional como condición para aprender. - El papel de la creatividad en los procesos educativos. - La importancia de generar espacios donde se pueda pensar, preguntar y equivocarse. 3º SESIÓN: 06/10/2026 de 17:00h A 20:00h. Taller Práctico: Lo que se expresa más allá de las palabras. - El lenguaje simbólico y la expresión no verbal. - La creatividad como vía de comunicación y comprensión. - La diversidad en el aula y las múltiples formas de participación. - Recursos creativos para favorecer la escucha y la inclusión. 4º SESIÓN: 08/10/2026 de 17:00h A 20:00h. Taller práctico: Crear aulas que puedan ser pensadas. - Pequeños dispositivos de escucha y creatividad para el día a día. - La organización del espacio y su influencia en las relaciones y el aprendizaje. - Recursos aplicables al aula desde una perspectiva realista y respetuosa con las demandas curriculares. - Elaboración de propuestas adaptadas a los distintos contextos educativos.

La escuela actual atraviesa un momento de gran complejidad. El aumento de la diversidad en las aulas, las nuevas necesidades emocionales, las relacionales del alumnado y las dificultades para responder a la inclusión con los recursos disponibles sitúan al profesorado en escenarios de elevada exigencia emocional. En este contexto, se hace necesario generar espacios donde el profesorado pueda detenerse, pensar su práctica y encontrar recursos que permitan sostener la tarea educativa sin descuidar su propio bienestar. Esta actividad formativa propone un acercamiento vivencial y práctico a algunos recursos de la Arteterapia aplicables al ámbito educativo, entendiendo la creatividad no como una técnica artística, sino como una herramienta para favorecer la escucha, el vínculo, la inclusión y la construcción de entornos de aprendizaje más seguros y humanos. Es una actividad formativa muy práctica y no se requieren conocimientos artísticos previos. La Arteterapia ofrece una metodología y contenidos que tiene como finalidad su implementación y transferencia al aula. La actividad se desarrollará en el CEP de Jerez de la Frontera (Alameda Cristina, 11, 3º planta) los días 29 se septiembre y 1, 6 y 8 de octubre en horario de 17:00h a 20:00h.

Actividad financiada por los fondos de Formación para el Empleo de las Administraciones públicas (FEDAP) Esta actividad formativa va dirigida a todo el colectivo docente de los centros educativos públicos de ámbito CEP JEREZ. PLAZOS - Plazo de solicitudes: del 04/09/2026 al 23/09/2026. - Publicación de listas provisionales: 25/09/2026 a las 13:00 horas. - Publicación de listas definitivas: 28/09/2026 a las 13:00 horas. BOLSA DE AYUDA Las personas participantes podrán solicitar la bolsa de ayuda de desplazamiento a través de Séneca en el momento de la inscripción. Asimismo, se deberá autorizar el uso de los datos bancarios de SIRhUS. Las personas participantes que tengan derecho a la bolsa de ayuda, deberán firmar el documento que le llegará a su bandeja de firma de Séneca una vez finalizada la actividad. Transcurrido un mes desde la finalización de la actividad no se admitirán más bolsas de ayuda. Para recibir esta ayuda es necesario obtener la certificación final de la actividad. Las remuneraciones e indemnizaciones derivadas de las actividades de formación del CEP de Jerez estarán sujetas a lo establecido en la Orden de 8 de marzo de 2005 de la Consejería de Educación (artículos 4, 5 y Disposición Adicional), y en la Orden de 11 de julio de 2006 (artículo 3 y Disposición Transitoria). CERTIFICACIÓN El profesorado participante tendrá derecho a certificación si supera el 80% de la duración de la actividad, lo cual se acreditará mediante la correspondiente firma en las hojas de firmas oficiales de las jornadas.