Consolidar e integrar la herramienta digital creada el curso pasado para la recogida de indicios y la propuesta automatizada de medidas ordinarias. Diseñar un protocolo de seguimiento periódico que permita comprobar el grado de implantación real de las orientaciones metodológicas en el aula por parte del profesorado. Desarrollar un sistema de indicadores de logro para evaluar la efectividad de las medidas acordadas en el progreso del alumnado NEAE. Fomentar el trabajo colaborativo y la coordinación entre los departamentos/equipos de orientación y el profesorado de las distintas áreas o materias y tutores.

Para este curso escolar pretendemos valorar la eficacia y puesta en marcha de la aplicación desarrollada el curso pasado en cuanto a la propuesta de medidas ordinarias de atención a la diversidad. Reflejar la implantación de esta herramienta acorde a los indicios reflejado en el protocolo de detección en Seneca. Instaurar una nueva fase de Innovación para asegurar el seguimiento y aplicación de esas medidas: Diseñar los indicadores de logro, la escala de seguimiento y el mecanismo de feedback periódico con el profesorado de aula para verificar que las medidas acordadas realmente se están aplicando y evaluar sus resultados.