- Actualizar nuestro conocimiento profesional en relación con la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en la educación infantil. - Conocer la fundamentación, recursos y claves didácticas de una propuesta concreta para desarrollar el sentido numérico en el alumnado. - Llevar a la práctica lo aprendido diseñando situaciones de aprendizaje adecuadas a cada nivel y contexto.

Este grupo de trabajo nace del interés común por conocer nuevos recursos y herramientas prácticas que puedan mejorar la competencia matemática de nuestro alumnado