Detalle Actividad Formativa

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  • Título: RED PROVINCIAL PROFESIONALES PUESTOS ESPECÍFICOS ATAL, AED
  • Modalidad: Curso con Seguimiento
  • Estado: Abierto plazo solicitudes
  • Ámbito: CEP
  • Código: 271408PR009
  • Fecha actividad: 01/10/2026 hasta 30/04/2027
  • Fecha inscripción: 14/09/2026 hasta 30/09/2026
  • Horas totales: 20
  • Horas presenciales: 12
  • Horas no presenciales: 8
  • Nº de plazas: 15
  • Dirigido a: Otros
  • Tipo de descriptor: I - Escuela Inclusiva-Atención Diversidad
  • Descriptor: 1.2.1.- Atención alumnado NEE
  • Lugar de realización: CEP CÓRDOBA
  • Provincia: Córdoba
  • Municipio: Córdoba
  • Localidad: Córdoba

Objetivos

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Contenido

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Descripción

Somos un grupo de maestras y maestros de puestos específicos : ATAL y AED (aulas de adaptación lingüística y atención educativa domiciliaria) motivadas por la investigación en relación a los procesos psicológicos y emocionales, y como las situaciones especiales que vive nuestro alumnado repercuten en su proceso de enseñanza aprendizaje, así como estas situaciones excepcionales suelen repercutir en su desarrollo madurativo y escolar. Para poder dar una respuesta más adecuada a nuestro alumnado y hacerlo desde un marco más competencial e inclusivo hemos decidido continuar la ¿Red provincial depuestos específicos: AED y ATAL¿ y de esta forma poder compartir recursos, crear materiales, investigar y formarnos en aquellos temas que actualmente nos resultan más necesarios en nuestro día a día en las aulas en los puestos en los que nos encontramos. Para este fin, y desde un punto de vista cooperativo y expositivo, pretendemos una mejora y un enriquecimiento de nuestra labor educativa, por lo que apostamos por el intercambio de experiencias de las distintas situaciones que se nos presentan en nuestro día a día, así como el análisis e investigación de la especificidad de los casos para desarrollar los protocolos más adecuados en cada situación. A la vez nos gustaría dar a conocer al resto de la comunidad educativa a través de esta red las dinámicas y protocolos de actuación de nuestros puestos para el beneficio del alumnado. A su vez poder investigar las formas de trabajo de otras provincias y comunidades tanto de ATAL como de AED. Y una formación específica en la adquisición de habilidades relacionadas con nuestra actuación como ATAL. Participantes de la Red: Alfonso García Gallardo AED ETPOEP agargal004@g.educaand.es DNI 30980004Q Manuela José Delgado Moyano ATAL ETPOEP mdelmay130@g.educaand.es DNI 30818130Q Antonia Ariza Luque ATAL ETPOEP totoariza@hotmail.com DNI 30789504W Ana Sánchez Muñoz AED ETPOEP asanmun986@g.educaand.es DNI 80146986J María Zafras Cabezas ATAL ETPOEP mzafcab257@g.educaand.es DNI 31015257X Esperanza Gutiérrez Ariza Profesora lengua y literatura. Dulcenombre de María Trenzano Cantero AED ETPOEP dtrecan947@g.educaand.es DNI 50610947E Nuria Leal Granados AED ETPOEP nleagra044@g.educaand.es DNI 44373044H Fernando Javier Pérez Molinero ATAL ETPOEP fernadojperez1989@gmail.com DNI 50611871Z Rocío Alcalá Cabrera AED (Coordinadora) ETPOEP ralccab915@g.educaand.es DNI 52558915M

Observaciones

-Adjudicación de plazas : Maestros/as ATAL, AED, AAHH y CIMI ACCESIBILIDAD Si la persona solicitante precisa de alguna adaptación por su diversidad sensorial o motriz, debe indicarlo en su solicitud para proveer los recursos necesarios.

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Ortega Triviño, Raquel
Leiva Burgos, María Concepción
Casas Bartra, Ana
Criterios de adjudicación automática:
Los especificados en el apartado "Observaciones"
Personal agregado a la actividad:

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales