Comprender el impacto de la IA en la educación, analizando los cambios fundamentales que ha traído al mundo educativo y evaluando sus ventajas y riesgos, para promover un uso crítico y responsable de la IA en el aula. Aplicar la IA en tareas docentes cotidianas (burocracia, elaboración de materiales de aula, evaluación, atención a la diversidad, etc.) para conocer el potencial de la IA en la optimización de la propia práctica educativa. Explorar herramientas de IA para su uso educativo, identificando sus posibilidades didácticas, para integrarlas eficazmente en el trabajo diario. Fomentar un uso ético de la IA, compartiendo experiencias de aula, para contribuir a un uso seguro y responsable de estas tecnologías.

Sesión 1: introducción al uso educativo de la inteligencia artificial. La IA para tareas burocráticas: -Introducción a la IA. -El funcionamiento de una IA: el papel del prompt. -Herramientas digitales básicas para el uso de la IA en educación. -Ejemplos prácticos de uso de la IA para tareas burocráticas: la generación de actas, consultas normativas, comunicación entre docentes, creación de horarios, análisis de resultados de evaluación, etc. Sesión 2: la IA para la creación de materiales didácticos. -La IA para la planificación didáctica: creación de secuencias didácticas inclusivas, generación de materiales de aula, etc. -La creación de materiales educativos digitales interactivos con IA. -Herramientas digitales avanzadas para el uso de la IA en educación. -Ejemplos prácticos de uso de la IA para la generación de materiales educativos. Sesión 3: la IA para la atención a la diversidad. -Uso ético de la IA. -Generación de materiales con IA para la atención a la diversidad: lectura fácil, multinivelación, multimodalidad, etc. -Aplicación de la IA al DUA. -Ejemplos prácticos del uso de la IA en el aula para la atención a la diversidad. Sesión 4: la IA para la evaluación. -Generación de instrumentos de evaluación con IA: rúbricas, cuestionarios, escalas de valoración, listas de cotejo... -Evaluación de evidencias del alumnado con IA. -Generación de informes de evaluación con IA. -Ejemplos prácticos del uso de la IA para la evaluación.

La irrupción de la inteligencia artificial (IA) está marcando un antes y un después en nuestra sociedad y el sector educativo no es una excepción. Si bien el avance tecnológico ha sido una constante en las últimas décadas integrando progresivamente elementos como las pizarras digitales, plataformas educativas (Moodle, Google Classroom...) o las videoconferencias, la llegada de la IA representa un cambio de magnitud muy superior. No es solo un paso más, es un salto gigantesco que redefine nuestra realidad educativa con una velocidad sin precedentes. Precisamente para abordar esta nueva realidad nace esta formación. Su objetivo principal es proporcionar al profesorado una visión global de las profundas transformaciones que la IA trae al mundo educativo, invitando a una reflexión crítica sobre sus ventajas y también sus posibles riesgos. Esta formación se distingue por su carácter eminentemente práctico. Priorizaremos que las / los docentes participantes experimenten y utilicen la IA de forma directa y responsable, integrándola en situaciones educativas reales de su día a día. Se trata de que esta experiencia permita que las / los participantes adquieran habilidades suficientes para poder integrar el uso de la IA en sus quehaceres diarios reales con seguridad y responsabilidad.

Se utilizarán para esta formación exclusivamente herramientas autorizadas por la Consejería de Educación. La actividad tiene un carácter eminentemente práctico de aplicación al aula.