1.- Facilitar el intercambio de buenas prácticas educativas innovadoras entre los participantes de diferentes centros y etapas educativas mediante el uso de presentaciones variadas y talleres interactivos, fomentando la implementación de nuevas metodologías y enfoques diversos.
2.- Inspirar y motivar a los docentes mediante la presentación de experiencias relevantes que muestren el impacto positivo de diversas prácticas educativas en diferentes niveles del sistema educativo, promoviendo una actitud proactiva hacia la implementación de nuevas ideas y la mejora continua.
3.- Fomentar la colaboración y el networking entre el profesorado, creando una red de apoyo para la implementación de metodologías innovadoras y el intercambio continuo de conocimientos.
4.- Proporcionar herramientas y estrategias aplicables directamente al aula para afrontar los desafíos y oportunidades del próximo curso escolar 2026-2027.
Las Jornadas formativas de Buenas Prácticas tienen como propósito principal ser un foro de encuentro, comunicación e intercambio de experiencias profesionales de éxito y de experiencias pedagógicas implementadas en las distintas etapas educativas. Se busca que los docentes compartan metodologías activas, enfoques y estrategias innovadoras que han demostrado un impacto positivo, fomentando la inspiración y la motivación para el inicio del curso 2026-2027.
Cada etapa educativa dispondrá de sus propios espacios temáticos y de trabajo para conectar con los intereses particulares de los docentes y facilitar la exposición y el debate sobre buenas prácticas específicas de su nivel.
Programa
09:00 - 09:30 Acreditación
09:30 - 10:30 Inauguración
10:30 - 11:30 Exposición de Buenas Prácticas Educativas de todas las etapas educativas
11:30 - 12:00 Descanso
12:00 - 13:00 Exposición de Buenas Prácticas Educativas de todas las etapas educativas
13:00 - 14:00 Exposición de Buenas Prácticas Educativas de todas las etapas educativas
El Centro de Profesorado de Granada organiza las jornadas "Buenas Prácticas el Curso 2026-2027" para proporcionar un espacio de encuentro, reflexión e intercambio de prácticas educativas innovadoras y efectivas. El objetivo principal es compartir experiencias exitosas que han tenido un impacto positivo en los diferentes niveles del sistema educativo andaluz.
Pretendemos conectar a los profesionales de la educación para compartir y conocer distintas metodologías, enfoques y estrategias que han sido implementadas con éxito en otros centros educativos. Este intercambio de conocimientos y experiencias puede inspirar nuevas ideas y prácticas que contribuyan a mejorar la calidad de la educación. Iniciar el curso escuchando historias de éxito y ver el impacto positivo de éstas, puede ser una fuente de inspiración y motivación para los docentes, revitalizando el entusiasmo y la pasión por la enseñanza.
A lo largo de la jornada, los asistentes podrán acudir libremente a las exposiciones de las "Buenas Prácticas" que deseen en los distintos espacios temáticos habilitados, facilitando una elección personalizada según sus intereses y necesidades.
El Decreto Ley 26/2021 de 14 de diciembre, que modifica la Orden de 16 de octubre de 2006, por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación permanente del personal docente, establece que los Centros del Profesorado, en el diseño de las actividades; será condición indispensable entregar yobtener evaluación positiva en la tarea asignada,para obtener la certificación.
Esta actividad no contempla bolsa de ayuda para los participantes.
ENCUESTAS
Es necesario realizar la encuesta de evaluación de la actividad en Séneca. El plazo para la realización de la misma es de una semana desde el día de finalización de la actividad.
Asesor/a Responsable:
López Medina, Javier
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:
Ponente: Caparrós Lorca, Débora
Ponente: Olmos Moreno, Lidia Irene
Ponente: Quesada García, Concepción
Ponente: Domínguez Tamayo, María Encarnación
Ponente: Pérez Yeste, Francisco Javier
Ponente: Sánchez Aranda, Jose María
Ponente: Gómez Delgado, José María
Ponente: Valdés Padial, María Ángeles
Ponente: Martín Castro, Carina
Ponente: López Carrión, Vicente Amor
Ponente: Abril Cid, Jose Antonio
Ponente: Chirlaque Hernández, Cristina
Ponente: García Velasco, María del Mar
Ponente: Garrido Maldonado, Ángela
Ponente: Carilla Pérez, María del Carmen
Ponente: Garrido Ferrer, Francisco Abel
Ponente: Muriel Molina, María del Carmen
Ponente: Toril Gómez, María
Ponente: Pulido Villegas, María Angustias
Ponente: Andrés Fernández, María del Mar
Ponente: Romero Álvarez, María Trinidad
Ponente: García Yudes, Eloísa Pilar
Ponente: Quesada Conde, Ana Belén
Ponente: González Pleguezuelos, Begoña
Ponente: Larios Porcel, Isabel María
Ponente: Garrido Trenado, Eva María
Ponente: Hernández Lahoz, Andrés
Ponente: Villén García-Galán, David Jose
Ponente: Martínez López, Ramón
Ponente: Prieto Tellado, Juan Manuel
Ponente: Ávila Expósito, Francisco
Ponente: Moreno Carretero, Miguel Ángel
Ponente: Bazoco Aguado, Francisco
Ponente: Castellano Álvarez, María Dolores
Ponente: Machado Gámez, Marta
Ponente: Espín Martín, Vanesa
Ponente: Jiménez Alonso, Araceli
Ponente: Ramos López, Rosa María
Ponente: Molina Medina, Marina Inmaculada
Ponente: Ruiz Funes, Amanda
Ponente: Castellano Hinojosa, María Victoria
Ponente: Polo Muñoz, María del Carmen
Ponente: Malmierca Sánchez, Daniel
Ponente: García Calabria, Remedios
Ponente: Morales Cervera, Francisco
Ponente: Riaño Arauzo, María Jesús
Ponente: Ibáñez Sánchez, Inmaculada
Ponente: González García, Julia Alodia
Ponente: Castro García, Ángeles
Ponente: Díaz Hita, Rebeca
Ponente: García Jiménez, María Noelia
Ponente: Martínez Sola, Aurora
Ponente: Unica Salas, Víctor Manuel
Ponente: López Vélez, Lourdes
Ponente: Mateo Olmos, María Pilar
| Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| 04/09/2026 |
9:00 |
14:00 |
CEP GRANADA |
| Descripción Área |
| Sin Competencias Digitales |