- Actualizar los conocimientos sobre primeros auxilios en un centro educativo. - Reconocer y valorar inicialmente situaciones de urgencia vital. - Aprender a realizar de forma adecuada las técnicas básicas de RCP. - Conocer las principales actuaciones ante accidentes y situaciones de emergencia que pueden producirse en un centro educativo. - Discriminar las actuaciones que deben evitarse en situaciones de primeros auxilios. - Mejorar los conocimientos sobre autoprotección y seguridad en el centro educativo. - Conocer los protocolos básicos de actuación ante situaciones de riesgo asociadas a fenómenos meteorológicos y otros riesgos naturales. - Conocer las pautas de actuación y autoprotección ante terremotos, sismos y movimientos sísmicos. - Identificar las actuaciones adecuadas antes, durante y después de un terremoto en un centro educativo. - Reconocer las zonas de mayor riesgo y los espacios potencialmente seguros del centro. - Conocer las pautas de evacuación, confinamiento y actuación posterior a un movimiento sísmico, de acuerdo con los protocolos de autoprotección del centro. - Adquirir recursos para responder adecuadamente ante posibles personas heridas o afectadas como consecuencia de un terremoto. - Favorecer una respuesta coordinada y segura del personal del centro ante situaciones de emergencia. - Contribuir a la revisión y mejora de los protocolos de actuación y autoprotección del IES Alonso Cano.

Actualización de los conocimientos sobre primeros auxilios aplicados al contexto de un centro educativo. Reconocimiento y valoración inicial de situaciones de urgencia vital. Técnicas básicas de Reanimación Cardiopulmonar (RCP) y actuación ante situaciones de emergencia. Actuaciones básicas ante las principales emergencias y accidentes que pueden producirse en un centro educativo. Identificación de actuaciones que deben evitarse en situaciones de primeros auxilios y emergencia. Autoprotección y seguridad del personal y del alumnado ante situaciones de emergencia. Protocolos de actuación ante situaciones de riesgo ligadas a fenómenos meteorológicos y otros riesgos naturales. Actuación ante terremotos, sismos y movimientos sísmicos en el centro educativo: medidas de autoprotección antes, durante y después del episodio. Procedimientos de actuación y evacuación o confinamiento ante un terremoto, teniendo en cuenta las características y espacios del centro educativo. Identificación de zonas de riesgo y espacios seguros dentro y fuera del edificio. Actuación ante posibles daños personales, caída de objetos, cortes de suministros y otras consecuencias derivadas de un movimiento sísmico. Coordinación de la respuesta y comunicación de la emergencia con los servicios de emergencia. Revisión y aplicación práctica de los protocolos de autoprotección del IES Alonso Cano. Sesión Contenido principal Sesión 1 ¿ 10/09/2026 Primeros auxilios, urgencias vitales, RCP y actuaciones ante accidentes y emergencias habituales en el centro educativo. Sesión 2 ¿ 14/09/2026 Autoprotección y actuación ante terremotos/sismos, riesgos naturales, evacuación/confinamiento, zonas seguras, actuación posterior al seísmo y aplicación práctica al IES Alonso Cano.

271812GE008- PRIMEROS AUXILIOS IES ALONSO CANO A través de esta formación se pretende dar respuesta a las necesidades de formación relacionadas con el plan de salud laboral y la autoprotección de los centros docentes. La actividad permitirá al profesorado actualizar sus conocimientos sobre primeros auxilios y adquirir herramientas para responder de manera adecuada ante diferentes situaciones de emergencia que puedan producirse en el entorno educativo. La formación combinará el aprendizaje de técnicas básicas de primeros auxilios y RCP con contenidos relacionados con la prevención y actuación ante situaciones de emergencia y riesgos naturales, incorporando específicamente un bloque formativo sobre terremotos, sismos y movimientos sísmicos. En una de las sesiones se abordará de forma específica la actuación ante un terremoto en un centro educativo, trabajando las medidas de autoprotección antes, durante y después del seísmo, la identificación de espacios seguros y zonas de riesgo, las pautas de protección frente a la caída de objetos, los procedimientos de evacuación o confinamiento y la atención inicial a posibles personas afectadas. La formación tendrá un carácter eminentemente práctico y estará orientada a facilitar que el profesorado pueda actuar de forma segura, organizada y coordinada ante una situación de emergencia, contribuyendo asimismo a la elaboración, revisión y aplicación de los protocolos de actuación y autoprotección del IES La Contraviesa.