- Conocer la normativa de soporte para la gestión económica. - Realizar un seguimiento de la actividad económica de los centros educativos usando la plataforma Séneca para registrar todos los movimientos que se produzcan referentes a la misma. - Dotar de las herramientas necesarias para llevar a cabo el cierre del ejercicio económico de centros educativos y su uso en la plataforma: Arqueos de caja Conciliaciones bancarias Final del ejercicio económico: anexo X y anexo XI. Asiento de apertura. Configurar parámetros. Presupuesto. - Proporcionar los conceptos básicos sobre contratación y gestión administrativa en los centros docentes. - Justificar la gestión económica de los centros educativos generando los anexos correspondientes en cada caso.

Marco normativo: Secretarías y Gestión Económica de los Centros. - Configuración general de la Gestión Económica en el Sistema de Información Séneca. - Presupuesto e ingresos. - Actividad económica: gestión de asientos, estado de cuentas y generación de ficheros (bancarios (Q34, Q19) y AEAT). - Contratos y proveedores. - Generación de anexos (XI, XI específico, XII, XII bis y XIII).

Actividad enmarcada en el itinerario formativo de Dirección Escolar donde abordaremos las principales competencias, habilidades y tareas que deben desempeñar las secretarías de los centros. Dirigida a secretarios/as de centros educativos públicos y directores/as. PARA SABER MÁS: - ORDEN de 10-5-2006, conjunta de las Consejerías de Economía y Hacienda y de Educación, por la que se dictan instrucciones para la gestión económica de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y se delegan competencias en los Directores y Directoras de los mismos. (BOJA 25-5-2006) - DECRETO 5/2017, de 16 de enero, por el que se establece la garantía de los tiempos de pago de determinadas obligaciones de la Administración de la Junta de Andalucía y sus Entidades Instrumentales (BOJA 20-01-2017) - ORDEN de 29 de enero de 2015, por la que se regula el punto general de entrada de facturas electrónicas de la Comunidad Autónoma de Andalucía, así como el uso de la factura electrónica en la Administración de la Junta de Andalucía y en las entidades del sector público andaluz (BOJA 12-02-2015) - DECRETO 285/2010, de 11 de mayo, del sistema de información SÉNECA. - Manual de Gestión Económica (Séneca)

- Actividad financiada por el Plan de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP), por lo que solo se podrá inscribir profesorado de centros públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: 1. Secretarios/as en activo. 2. Directores/as en activo. 3. Jefaturas de Estudios en activo. 4. Profesorado que previsiblemente vaya a desempeñar el cargo de Secretario/a y que pueda tener perfil de Responsable de Gestión Económica CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: Según lo establecido en el artículo 13 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación permanente del personal docente, para poder certificar la actividad es imprescindible: - La asistencia de, al menos, al 80% del total de horas presenciales, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia. - Realizar la ENCUESTA de valoración en Séneca una vez finalizada la actividad. BOLSA DE AYUDA PARA EL DESPLAZAMIENTO: El personal docente funcionario, eventual o interino que preste servicios en órganos de la Administración educativa de la Junta de Andalucía y que desee solicitar la bolsa de ayuda para el desplazamiento (Centro educativo - CEP), deberá marcar la casilla correspondiente al hacer la solicitud de inscripción de la actividad en Séneca. Una vez terminada la actividad, deberá firmar en tiempo y forma, con la tarjeta DIPA el documento recibido en la bandeja de firmas de Séneca. Solo se procederá al pago de esta ayuda si es certificada la actividad y hasta agotar la disposición presupuestaria establecida. - Para las sesiones de trabajo es recomendable que cada participante traiga su propio ordenador portátil.