1. Ser capaz de llevar un cuaderno de seguimiento y evaluación del alumnado usando Séneca. 2. Usar el Cuaderno para la evaluación por destrezas. 3. Utilizar el Cuaderno de Clase para recoger información y transmitirla a las familias. 4. Conocer la estructura de la programación y su vinculación con el uso del Cuaderno. 5. Conocer el potencial de las programaciones y las unidades didácticas a la hora de usar el Cuaderno.

Con la propuesta de esta actividad formativa buscamos formar al profesorado en los conocimientos necesarios para configurar el cuaderno de Séneca, usarlo para el seguimiento académico y la evaluación del alumnado y conocer cómo se vincula el cuaderno con las Unidades de Programación y a ser posible también, cómo funciona la nueva aplicación de iSéneca.