- Dotar a las personas participantes de los conocimientos y herramientas necesarios para identificar el sexismo en sus distintas formas dentro del centro educativo y aplicar la coeducación en la práctica diaria. - Proporcionar las claves y los ingredientes fundamentales para sistematizar la coeducación, de manera que se integre de forma estable y sostenible en la organización y cultura del centro, más allá de iniciativas aisladas.

- Conceptos clave y fundamentos de la coeducación. - Identificación del sexismo en el centro educativo (currículum, lenguaje, espacios y dinámicas). - Estrategias y ejemplos para llevar la coeducación a la práctica diaria. - Ingredientes y claves para sistematizar la coeducación en el centro. - Elaboración de un plan de acción hacia un centro coeducador sostenible.

En este curso para responsables de igualdad de centros educativos se ofrecerán las herramientas básicas para dar un paso más allá de las acciones puntuales y avanzar hacia una coeducación sistemática, integrada en la cultura y el funcionamiento de cada centro. A lo largo de tres sesiones (dos online y una presencial) se combinarán fundamentos teóricos con ejemplos prácticos para comprender qué es la coeducación, aprender a identificar el sexismo en el día a día escolar y conocer los ingredientes imprescindibles para construir, de forma sostenible, un centro verdaderamente coeducador.

FECHAS - Fin del plazo de solicitudes: 25/09/2026 (9:00h) - Publicación de listado provisional: 25/09/2026 (10:00 h) - http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/cep-jaen/listados-provisionales - Publicación de listado definitivo: 25/09/2026 (12:00h) - http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/cep-jaen/listados-definitivos ADMISIÓN Profesorado responsable de Igualdad en centros públicos de todas las etapas educativas (CEIP, IES, EPER, EARE, EOI). Profesorado con interés en la temática. Si el número de solicitudes excede a las plazas ofertadas, se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización del presente curso por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. La actividad está abierta a la participación e inscripción, sin certificación, de la comunidad educativa, siempre que el número de plazas no ocupadas por el profesorado lo permita. TAREAS PROPUESTAS Esta actividad NO tiene tareas no presenciales propuestas. CERTIFICACIÓN La acreditación de asistencia a la actividad se realiza mediante la correspondiente firma en la hoja de firmas oficial o el registro automatizado en las sesiones síncronas online. El olvido de firma en dicha hoja o una identificación incorrecta en las sesiones síncronas online, no podrán ser motivo de reclamación. La actividad se certificará siempre que se cuente con al menos un 80% de la asistencia activa tanto en las sesiones síncronas online como en las presenciales (Normativa vigente ORDEN 16/10/06 y ORDEN 16/12/08). Será necesario para la certificación que los participantes cumplimenten la encuesta de SÉNECA, desde perfil profesorado: "Personal"-->"Actividad Formativa"-->"Encuestas". TOMA DE IMÁGENES En el desarrollo de la actividad es posible que se tomen imágenes para su difusión en espacios de carácter educativo. Si algún o alguna participante no desea aparecer en dichas imágenes, deberá hacérselo saber a la coordinación de la actividad. BOLSA DE AYUDA Esta actividad NO tiene bolsas de ayuda al desplazamiento. SOLICITUD DE ADAPTACIÓN Si requiere algún tipo de adaptación física, humana o material por alguna situación específica, deberá marcarlo durante la inscripción en séneca, detallando el motivo y la adaptación necesaria. Más información en https://portales.ced.junta-andalucia.es/educacion/portales/web/cep-jaen/actividades-formativas o contactando con las asesorías de referencia: - ANA BELÉN CEREZO - acercan663@g.educaand.es - 697951206 - JUAN F. LERMA - jlermor948@g.educaand.es - 697951207