Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: ENTORNO TECNOLÓGICO DE APRENDIZAJE BASADO EN VIRTUALIZACIÓN, CONTENEDORES, KUBERNETES, GITLAB Y METODOLOGÍAS DEVOPS
  • Modalidad: Grupos de trabajo
  • Estado: Actividad en desarrollo
  • Ámbito: Centro docente
  • Código: 272318GT042
  • Fecha actividad: 02/11/2026 hasta 31/05/2027
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Form. profesional y art. plast. y diseño
  • Tipo de descriptor: V - FP, artísticas, EEOOII, EPER
  • Descriptor: 5.1.-FP Actualización profesional y metodológica
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

Diseñar e implantar una infraestructura tecnológica educativa basada en virtualización, contenedores, Kubernetes y GitLab que permita desarrollar actividades prácticas siguiendo procedimientos próximos a los utilizados en entornos profesionales de desarrollo de software y administración de sistemas.

Contenido

Descripción

El grupo de trabajo tiene como finalidad diseñar e implantar un entorno tecnológico de aprendizaje basado en virtualización, contenedores, Kubernetes, GitLab y metodologías DevOps, aprovechando el servidor disponible actualmente en el centro. Se pretende crear una infraestructura común que permita al alumnado disponer de espacios de trabajo individualizados o por equipos, utilizando herramientas y procedimientos próximos a los empleados en los actuales entornos profesionales de desarrollo de software: control de versiones, trabajo colaborativo, integración continua, pruebas automatizadas, contenerización y despliegue continuo (CI/CD). La propuesta permitirá configurar progresivamente una plataforma basada en Proxmox, GitLab y Kubernetes, incorporando mecanismos de automatización y estudiando la posibilidad de ofrecer acceso remoto seguro a los entornos de trabajo. El proyecto tiene un marcado carácter innovador al integrar en un mismo espacio de aprendizaje competencias de programación, sistemas, redes, virtualización, seguridad y despliegue de aplicaciones. Asimismo, permitirá al profesorado actualizar sus competencias tecnológicas y generar recursos y actividades didácticas reutilizables. El resultado esperado es disponer de un laboratorio tecnológico permanente del centro que acerque el aula a los procedimientos de trabajo del sector profesional y que pueda ser utilizado de forma transversal por diferentes módulos y enseñanzas relacionadas con la informática.

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Quesada Hervás, Ildefonso
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales