- Introducir la conceptualización del espectro autista, para conocer brevemente sus características y potenciales. - Dotar de herramientas al profesorao para la recogida y análisis de información del alumnado. - Ofrecer ejemplos diversos de conductas, perfil sensorial y habilidades comunicativas características del alumnado con autismo para favorecer su comprensión. - Introducir nociones sobre metodología específica y método Teacch. - Elaborar materiales para implementar en el aula. - Dar a conocer tipos de actividades Teacch.

- Conceptualización del espectro autista. - Recogida y análisis de información del alumnado. - Conducta. - Perfil sensorial. - Habilidades comunicativas - Metodología específica y Teacch. - Elaboración de materiales. - Tipos de actividades Teacch.

El curso práctico está diseñado para transformar la teoría en herramientas reales, aplicables para intervenir de manera eficaz en el día a día. El objetivo principal es transformar el aula y el centro en un entorno accesible para el alumnado dentro del Espectro Autista, tanto en la etapa de infantil como de Primaria. Se realizarán talleres para analizar información, elaborar tus propios materiales didácticos, agendas visuales, paneles de comunicación.

PROGRAMACIÓN El CEP Marbella-Coín se reserva el derecho a modificar el programa o suspender la actividad, si las circunstancias así lo aconsejan. La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de las condiciones de la misma. FINANCIACIÓN Esta actividad está financiada con fondos FEDAP, por lo que está dirigida exclusivamente al profesorado de centros públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta Andalucía. PROFESORADO DESTINATARIO. Esta formación va dirigida al profesorado que imparta docencia en Infantil / Primaria. CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN Tendrá prioridad en la adjudicación el profesorado de las Etapas de Infantl y Primaria. CRITERIOS DE DESEMPATE Si el número de solicitudes superase el número de plazas disponibles, se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización para el curso actual por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. CERTIFICACIÓN El profesorado participante tendrá derecho a certificación si cumple los siguientes requisitos: Asiste al 80 % de las horas presenciales de la actividad formativa. Cumplimenta la encuesta disponible en Séneca después de acabar la última sesión. Siete días después de terminar la actividad se procederá a cerrar la misma, quién no haya completado la encuesta, ya NO podrá certificar esta actividad formativa. No se certificarán horas parcialmente. La certificación se realizará por la totalidad de las horas del curso. DIFUSIÓN Durante las sesiones se harán fotos o vídeos con el fin de justificar la realización de la actividad formativa. RUEGOS - En caso de imposibilidad para asistir a la actividad, contacte con la asesoría responsable para asignar la plaza a una persona en lista de espera. -El profesorado asistente a la actividad formativa debe participar de manera activa en la misma. En el caso de las sesiones presenciales tomando parte de las dinámicas propuestas por ponentes y/o asesorías, y en el caso de sesiones por videoconferencias participando en el chat, interviniendo en los grupos virtuales que se formen y respondiendo a los sondeos lanzados en la plataforma. La no participación puede conllevar la no certificación de la actividad.