- Identificar acciones clave en el proceso de autoevaluación y mejora. - Fortalecer el proceso colectivo de toma de decisiones. - Diseñar un Plan de Formación del Centro, con los indicadores y necesidades reales del centro educativo. - Abordar la gestión emocional de los equipos directivos y el acompañamiento a los docentes de su claustro, trabajando herramientas de contención emocional para el equipo directivo ante situaciones de alto impacto y la comunicación de información compleja al claustro.

La actividad se centra en cuatro pilares clave: La identificación de acciones concretas para los procesos de autoevaluación y mejora El fortalecimiento de la toma de decisiones colectiva Diseño de un Plan de Formación del Centro basado en evidencias. Liderazgo y Respuestas Directivas ante Situaciones de Alta Vulnerabilidad Protección, Liderazgo y Bienestar: Respuestas Directivas ante Situaciones de Alta Vulnerabilidad - Gestión Emocional Directiva y Acompañamiento a Docentes Desayuno Liderar en la Complejidad: Gestión Emocional, Convivencia Estratégica y Protocolos de Crisis en el Centro Educativo - Operatividad de Protocolos sin Perder el Enfoque Humano - Desmitificación y agilización en la apertura de expedientes y protocolos específicos del alumnado. - Coordinación efectiva con servicios externos y minimizando la burocracia. Mediación, Restauración y Gestión del Clima Familiar Comida Del Diagnóstico a la Acción: Cómo Transformar la Evaluación del Centro en un Plan de Formación Útil - Vivencia con un supuesto práctico de cómo partiendo del plan de mejora y pasando por el Plan de formación llegamos a conseguir nuestros objetivos de mejora. Crea tu Plan de formación: trabajo por centros para cumplimentar el Formulario del Plan de formación.

Esta jornada formativa está diseñada para que los directores y directoras de centros educativos y responsables de formación, reflexionen y colaboren en torno a los procesos de mejora continua. A través de actividades prácticas y trabajo en grupo, los participantes analizarán el rol que tiene la persona responsable de la formación en el centro, identificarán estrategias para la autoevaluación y la mejora, y fortalecerán sus habilidades para la toma de decisiones colectiva. Uno de los objetivos finales es, que, al finalizar el día de formación, cada centro tenga las bases para diseñar su Plan de Formación, un Plan que se alinee con los indicadores y las necesidades reales de su centro. Otro objetivo final es abordar la gestión emocional de los equipos directivos y el acompañamiento a los docentes de su claustro.

Esta jornada está destinada para los directores y directoras de los centros educativos de Educación Infantil y Primaria y Educación Secundaria, así como para las personas responsables de la formación en los centros educativos de las etapas anteriormente mencionadas. Se realizará en el "Hotel Los Dólmenes" Antequera, el próximo martes 29 de septiembre, en horario de mañana y tarde. CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: Docentes Pertenecientes a equipos directivos de los diferentes niveles educativos, responsables de formación de centros educativos de infantil, primaria y secundaria. CRITERIO DE DESEMPATE: Las solicitudes se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. BOLSAS DE AYUDA: Las personas que certifiquen la actividad recibirán una bolsa de ayuda de desplazamiento a la sesión y los gastos de manutención de la jornadas, corren por cuenta del CEP de Antequera. Para la tramitación hay que solicitarla y entregar cumplimentado el correspondiente impreso. Para que la solicitud se haga efectiva, se deberá obtener la correspondiente certificación de la actividad formativa. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: Para poder certificar la actividad es imprescindible asistir como mínimo al 80 % de la jornada, por lo que será obligatoria la asistencia a todas la sesión prevista. Además, será obligatoria la cumplimentación de la ENCUESTA en SÉNECA. La certificación se realizará por la totalidad de las horas del curso. **Siete días después de terminar la actividad se procederá a cerrar la misma, quien no haya completado la encuesta, ya NO podrá certificar esta actividad formativa.** PERMISOS: En caso de coincidencia con el horario laboral, en base a la Circular de 11 de junio de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, sobre permisos, licencias y reducciones de jornada del personal docente del ámbito de gestión de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía las personas interesadas en inscribirse en la actividad formativa deberán presentar a través de Ventanilla Electrónica, dirigida al Departamento de Formación del Profesorado, su solicitud cumplimentada (anexo I en Séneca) , junto al programa de la actividad formativa e informe de ausencia en el que se contemplen las medidas adoptadas por el centro o servicio educativo para la atención del alumnado o del servicio, durante la ausencia del personal solicitante. Debido a la especificidad de la jornada se podrá solicitar la asistencia de máximo dos personas por centro educativo (apartado 4.2 Circular 11 de junio de 2021). Como ya se ha indicado, es necesario siempre solicitar permiso a través del anexo I.