- Mejorar la atención a la diversidad mediante estrategias adaptadas a los diferentes niveles, ritmos y necesidades de aprendizaje del alumnado. - Favorecer la personalización de la enseñanza y la participación de todo el alumnado desde una perspectiva inclusiva. - Reducir las brechas de aprendizaje mediante la aplicación de apoyos y actuaciones ajustadas a la realidad del centro. - Explorar las posibilidades de Gemini, NotebookLM y Google Classroom para dar respuesta a la diversidad presente en las aulas. - Promover una actuación coordinada del profesorado en la atención a las necesidades del alumnado.

Este grupo de trabajo estará orientado a la actualización metodológica del profesorado para mejorar la atención a la diversidad presente en las aulas. Para ello, se trabajará con las aplicaciones oficiales Gemini (Gemini Notebook y Google Classroom), explorando sus posibilidades educativas y las distintas formas en las que pueden contribuir a dar respuesta a las necesidades, capacidades, ritmos y niveles de aprendizaje del alumnado. A lo largo de la formación, el profesorado conocerá estrategias para personalizar los procesos de enseñanza y aprendizaje, facilitar diferentes formas de acceso a la información, ofrecer apoyos ajustados y favorecer la participación de todo el alumnado. Asimismo, se promoverá el intercambio de experiencias entre los participantes y la aplicación práctica de estas herramientas en el aula, desde una perspectiva inclusiva y mediante un uso crítico, responsable y seguro de la inteligencia artificial.