Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: INICIACIÓN AL FRANCÉS A1
  • Modalidad: Grupos de trabajo
  • Estado: En proyecto
  • Ámbito: Centro docente
  • Código: 27401GT015
  • Fecha actividad: 11/11/2026 hasta 31/05/2027
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Educación secundaria obligatoria
  • Tipo de descriptor: I - Sociedad Conocimiento
  • Descriptor: 1.3.1.- Fomento del plurilingüismo
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

Los principales objetivos del curso, es de adquirir una competencia A1 en Francés. OBJETIVOS: Presentarte y saludar: Decir cómo te llamas, cuántos años tienes, de dónde eres y presentar a otras personas. Dar información personal: Hablar de tu domicilio, tu familia, tus pertenencias y las cosas que conoces. ¿ Interactuar de forma básica: Hacer preguntas sencillas y responderlas (sobre dónde vives, la gente que conoces o lo que tienes), siempre que tu interlocutor hable despacio, con claridad y esté dispuesto a ayudar. ¿ Desenvolverte en situaciones prácticas: Pedir algo en una tienda, comprar, preguntar una dirección básica o registrarte en un lugar. ¿ Comprensión oral: Entender palabras y frases muy básicas cuando te hablan despacio sobre ti mismo, tu familia o tu entorno inmediato. ¿ Comprensión escrita: Captar nombres conocidos, palabras sueltas y frases muy sencillas, por ejemplo en carteles, anuncios o mensajes cortos. ¿ Expresión oral: Utilizar expresiones y frases simples para describir dónde vives y a la gente que conoces. Expresión escrita: Escribir postales o mensajes cortos y sencillos (como rellenar un formulario con datos personales

Contenido

Descripción

En el IES Alhadra apostamos por tener unos estudiantes con una formación lingüística en idiomas, por esa razón tenemos a todos los niveles educativos (Eso y bachillerato) un compromiso educativo que mira hacia una inmersión lingüística en Europa gracias al programa ERASMUS. En efecto, los alumnos así como los profesores van a pasar estancias en el extranjero cada año. Saber comunicarse es de suma importancia cuando llevas al alumnado en el extranjero. El profesorado del centro tiene que llevar a Francia al alumnado no solo en la estancia ERASMUS sino también con los viajes que organizamos a Paris. Con este fin organizo este grupo de trabajo, no solo para conocer otro idioma sino para poder llevar al alumnado en sus estancias lingüísticas en el extranjero.

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Grao Moral, Verónica Yajaira
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales