¿ Analizar e integrar la metodología OAOA en las programaciones didácticas de aula como estrategia inclusiva para la atención a la diversidad. ¿ Fomentar el cálculo mental estandarizado e intuitivo y la comprensión del número a través de la descomposición y manipulación de materiales concretos (regletas, números de colores, recta numérica). ¿ Desarrollar la capacidad de razonamiento lógico-matemático e invención/resolución de problemas contextualizados a la realidad social y cultural del alumnado de Roquetas de Mar. ¿ Diseñar, elaborar y adaptar materiales manipulativos y recursos didácticos digitales de libre acceso para la atención diversificada en los distintos ciclos. ¿ Aumentar la competencia docente a través de la reflexión conjunta, la coenseñanza y el intercambio de buenas prácticas en el marco del trabajo colaborativo.

El presente Grupo de Trabajo nace en el CEIP Juan de Orea (Roquetas de Mar) como una iniciativa de formación e innovación docente orientada a transformar la enseñanza de las matemáticas desde las primeras edades. La propuesta se centra en dar respuesta a la diversidad presente en nuestras aulas mediante el desarrollo del sentido numérico, el cálculo mental flexible y el razonamiento lógico-matemático de todo el alumnado.