· Proporcionar a los participantes un conjunto completo de habilidades y conocimientos necesarios para utilizar estas herramientas de hoja de cálculo de manera eficiente y efectiva. · Dominar conceptos fundamentales. · Saber dar formato a una hoja de cálculo para que la información se presente de forma más atractiva · Conocer las fórmulas básicas · Analizar conjuntos de datos y extraer información relevante de forma rápida y sencilla · Aplicación en el aula de las hojas de cálculo

CONTENIDO DE GOOGLE SHEETS MODULO 1: INTRODUCCIÓN A GOOGLE SHEETS 1. Requisitos previos 1.1. Mi cuenta g.educaand.es 1.2. Crear una cuenta nueva 2. Acceso a Google Sheets 3. Ventajas de Google Sheets 4. Crear una hoja de cálculo 5. Compartir una hoja de cálculo 6. El historial de versiones MODULO 2: FORMATOS DE CELDAS Y DATOS 1. ¿Cómo acceder a las opciones de formato? 2. Formato de fuente 3. Formato de celdas 4. Copiar formato MODULO 3: FUNCIONES BÁSICAS I 1. ¿Qué es una función? 2. Operaciones matemáticas simples 3. Promedio, Máximo y Mínimo 4. Condicionales. Funciones SI; Y; O MODULO 4: FUNCIONES BÁSICAS II 1. Funciones para contar 2. Funciones para buscar 3. Funciones de fecha 4. Funciones de texto MODULO 5: GRÁFICOS 1. Introducción 2. Insertar un gráfico 3. Tipos de gráficos 4. Intervalo de datos 5. Cambiar filas y columnas 6. Personalizar el gráfico MODULO 6: FORMATO AVANZADO 1. Introducción 2. Validar datos 3. Formato condicional 4. Inmovilizar celdas 5. Filtrar y ordenar datos CONTENIDO DE EXCEL 365 MODULO 1: INTRODUCCIÓN A EXCEL 1. Introducción a Microsoft Excel 1.1. Mi cuenta m.educaand.es 2. Acceso a Office 365 3. ¿Por qué usar Excel en Microsoft 365? 4. Crear una Hoja de Cálculo en blanco 5. Compartir un documento creado 6. El historial de versiones MODULO 2: FORMATOS DE CELDAS Y DATOS 1. ¿Cómo acceder a las opciones de formato? 2. Formato de fuente 3. Formato de celdas 4. Formato de número MODULO 3: FUNCIONES BÁSICAS I 1. ¿Qué es una función? 2. ¿Cómo insertar funciones en una hoja de cálculo? 3. Operaciones matemáticas simples 4. Media, máximo y mínimo 5. funciones condicionales MODULO 4: FUNCIONES BÁSICAS II 1. Funciones para contar 2. Funciones para buscar 3. Funciones de fecha y hora 4. Funciones de texto MODULO 5: GRÁFICOS 1. Introducción 2. Insertar un gráfico 3. Tipos de gráficos 4. Modificar un gráfico MODULO 6: FORMATO AVANZADO 1. Introducción 2. Validación de datos 3. Formato condicional 4. Inmovilizar celdas 5. Ordenar y filtrar datos

Actividad financiada con fondos FEDAP y por lo tanto solo puede participar profesorado de centros públicos. Curso a distancia de 40 horas de duración dirigido especialmente al profesorado que imparte docencia en centros públicos de la provincia de Sevilla. El objetivo principal es que el profesorado conozca el manejo básico del software de hojas de cálculo que ofrecen Microsoft y Google en el marco de los acuerdos firmados con la Administración Educativa Andaluza. En esta actividad se pretende que los participantes, en función del entorno con el que trabaje su centro (Google o Microsoft), puedan iniciarse en la utilización de la herramienta de hoja de cálculo. Este curso, por tanto, va a estar creado de forma que los participantes puedan elegir formarse en Excel 365 o Google sheets, (durante 40 horas) según sus necesidades y la plataforma que utilice su centro.

CRITERIOS DE SELECCIÓN POR ORDEN DE PRIORIDAD: 1º) Profesorado que imparte docencia en centros públicos de la provincia de Sevilla. 2º) Personal docente de centros públicos de la provincia de Sevilla (CEP, EOE, etc...). CRITERIOS DE ADMISIÓN EN CASO QUE EL Nº DE SOLICITUDES SUPEREN AL Nº DE PLAZAS: En caso de que las solicitudes que cumplan los criterios de selección marcados anteriormente superen al nº de plazas ofertadas, la adjudicación se realizará teniendo en cuenta el siguiente procedimiento: Las solicitudes recibidas que cumplan los criterios de selección se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto. En caso de que las solicitudes que reúnan los requisitos de selección superen el número de plazas convocadas en la actividad, se creará una lista de espera teniendo en los criterios anteriores. De haber lista de espera, el CEP se reserva el derecho de dar de baja de la actividad, previo aviso, a los/as participantes que transcurridos 10 días desde el comienzo de la misma no hayan realizado las tareas correspondientes al Módulo Inicio y el contenido 1.1. En su lugar se admitirá a la siguiente persona en lista de espera. CERTIFICACIÓN La realización de la actividad dará lugar a la emisión del correspondiente certificado de participación al profesorado que hubiera superado todas las tareas obligatorias planteadas en el curso. INSCRIPCIÓN: desde el 25/9/26 al 04/10/26 LISTADO PROVISIONAL: 05/10/2026 LISTADO DEFINITIVO: 06/10/2026 Reclamaciones al listado provisional: hasta el 05/10/2025 al correo inavrub860@g.educaand.es La asesoría responsable de la actividad es Irene Navarro Rubio inavrub860@g.educaand.es · 677 90 22 56 para cualquier duda o consulta puede dirigirse a ella. Los listados se pueden consultar en la fecha indicada en Séneca, con perfil profesorado, a través de la ruta: PERSONAL>ACTIVIDAD FORMATIVA>MIS SOLICITUDES. Es responsabilidad del interesado/a consultar dicho listado y renunciar, en su caso, a la plaza asignada si no puede asistir a la actividad. El contenido de la convocatoria es susceptible de modificación. Debido a la alta demanda de esta actividad formativa el participante debe presentarse en el foro "Nos presentamos" en un plazo máximo de 15 días. La falta de actividad durante ese periodo se considerará como abandono del curso y dará lugar a la baja correspondiente en la actividad formativa, dando paso a las personas que están en estado de lista de espera.