Principales objetivos:
- Conocer el cuaderno de clase en Séneca como herramienta para el seguimiento y evaluación del alumnado.
- Utilizar el cuaderno de clase para recoger información y transmitirla a las familias.
- Conocer la estructura de la programación didáctica en Séneca y su vinculación con el cuaderno.
- Conocer cómo se elaboran programaciones situaciones de aprendizaje en Séneca, y su vinculación con el cuaderno de clase.
- Conocer las funcionalidades de la aplicación móvil iSéneca.
El cuaderno de clase en Séneca: requisitos previos, parámetros, actividades evaluables, el cuaderno del aula, etc.
El cuaderno de clase en la aplicación iSéneca: requisitos previos, parámetros, actividades evaluables, el cuaderno del aula, etc.
Estructura de la programación didáctica en el módulo currículo por competencias de Séneca.
Evaluación del alumnado por criterios: visión global por áreas.
Herramientas para el seguimiento del alumnado: seguimiento académico, comunicación con las familias, evaluación e informes.
1ª Sesión: El módulo de currículo por competencias LOMLOE en Séneca
1. Configuración previa para su correcto funcionamiento.
2. Programaciones didácticas:
- Aspectos generales de una programación.
- Concreción anual, configuración por área/materia.
- Generación de la programación en pdf.
3. Situaciones de aprendizaje (SdA):
- Las SdA y su relación con el cuaderno de clase de Séneca.
- Creación de SdA.
- Diseño de actividades en el cuaderno de clase utilizando una SdA.
4. Evaluación del alumnado.
2ª Sesión: El módulo de Cuaderno de Clase en Séneca
- Cuaderno en Séneca: configuración y funcionalidades.
- Creación de actividades asociadas a competencias específicas y a criterios de evaluación.
3ª Sesión: La aplicación iSéneca
1. El cuaderno de clase con la aplicación iSéneca:
- El cuaderno de clase en iSéneca.
- Configuración y utilización del cuaderno desde iSéneca.
2. Vinculación del cuaderno de clase con la aplicación iPasen:
- Actividades evaluables del cuaderno en iPasen.
- Comentarios y observaciones en iPasen.
Esta formación pretende dar a conocer el cuaderno de clase, la herramienta que Séneca pone a disposición del profesorado para la evaluación.
El cuaderno facilita la evaluación, permitiendo que el/la docente sea el encargado/a de diseñar actividades para el alumnado y de recoger la información que considere apropiada para evaluarlo, dejando a Séneca su gestión.
Actividad dirigida al profesorado de Infantil y de Primaria.
CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN
Para la confección de la lista de admitidos y admitidas se tendrán en cuenta prioritariamente los siguientes criterios:
1º Que el centro donde se trabaja, dentro de la Detección Previa de Necesidades Formativas realizada desde el CEP el pasado mes de junio, haya priorizado la temática de la presente actividad formativa.
2º Resto del profesorado atendiendo a los criterios generales del CEP.
Si existieran más solicitudes que plazas, se adjudicarán por sorteo mediante el procedimiento automático que realiza Séneca.
REQUISITOS TÉCNICOS Y DE MATERIALES:
- Para realizar el curso se necesita disponer de un ordenador portátil.
-Las horas no presenciales podrán ser para lectura de documentación y realización de tareas.
ESTE CURSO CERTIFICA 15 HORAS.
CRITERIOS PARA LA CERTIFICACIÓN:
Siguiendo la normativa vigente (Orden de 16 de octubre de 2006, por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación de las actividades de formación permanente y sus posteriores modificaciones):
- Para obtener el certificado de participación en esta actividad, el profesorado deberá asistir, al menos, al 80% de las horas del curso.
- Realización de las tareas establecidas de la parte no presencial.
Una vez finalizado el curso, el profesorado participante dispondrá de una semana para cumplimentar la encuesta de valoración correspondiente a la actividad en Séneca, siendo este un paso necesario para poder proceder a tramitar la certificación de la participación.
FINANCIACIÓN:
Actividad financiada con fondos FEDAP
BOLSA DE AYUDAS DE DESPLAZAMIENTOS:
-Quien desee solicitar la bolsa de ayuda de desplazamiento, deberá indicarlo a través de la plataforma Séneca al inscribirse en la actividad, o antes de siete días naturales contados desde el comienzo de esta, autorizando que se utilicen sus datos bancarios de Séneca (Sirhus).
-La bolsa de ayuda asignada, estará sujeta a la disponibilidad presupuestaria de la actividad.
PLAZO DE SOLICITUDES: del 7 de septiembre al 2 de octubre de 2026.
FECHA DE LISTADOS PROVISIONALES: el 5 de octubre de 2026.
FECHA DE LISTADOS DEFINITIVOS: el 8 de octubre de 2026.
FECHA DE LAS SESIONES: 14, 21 Y 28 de OCTUBRE de 2026, en horario de 16:30 a 19:30, de forma presencial, en las instalaciones del CEIP Elio Antonio de Nebrija (Lebrija).
| Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| 14/10/2026 |
16:30 |
19:30 |
CEIP ELIO ANTONIO DE NEBRIJA (LEBRIJA) |
| 21/10/2026 |
16:30 |
19:30 |
CEIP ELIO ANTONIO DE NEBRIJA (LEBRIJA) |
| 28/10/2026 |
16:30 |
19:30 |
CEIP ELIO ANTONIO DE NEBRIJA (LEBRIJA) |
| Descripción Área |
| Área 1. Compromiso Profesional - Nivel:B1 |
| Área 3. Enseñanza y aprendizaje - Nivel:A2 |
| Área 4. Evaluación y retroalimentación - Nivel:B1 |