Integrar y dinamizar la dotación del PCT Código Escuela 4.0 (Actuación 1) dentro de la organización de las distintas zonas de aprendizaje del Aula del Futuro del centro. Diseñar e implementar situaciones de aprendizaje interdisciplinares STEAM 4.0 adaptadas secuencialmente a las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria. Desarrollar el pensamiento computacional desde edades tempranas mediante actividades desenchufadas en Infantil y la programación/robótica en el currículo de Primaria. Potenciar la inclusión educativa aplicando de manera sistemática las pautas del DUA en las actividades tecnológicas y manipulativas desarrolladas por el grupo. Impulsar la competencia lingüística y la alfabetización mediática del alumnado a través de programas en la Radio Escolar y grabaciones audiovisuales.

Proyecto de formación colaborativa y desarrollo profesional centrado en la reorganización y transformación de espacios de aprendizaje según el modelo Aula del Futuro (AdF), integrando metodologías activas y el enfoque interdisciplinar STEAM 4.0. con las nuevas herramientas de tecnología educativa que el mismo implica. Se trabajará en la integración de dichas tecnologías en el diseño de situaciones de aprendizaje sustentadas en la robótica educativa, el pensamiento computacional, la impresión 3D, la producción audiovisual/radiofónica y la inclusión pedagógica mediante el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).