Principales objetivos: - Impulsar la participación activa, la interacción y visibilidad de los centros participantes en el programa de Aulas Confucio. - Compartir prácticas y recursos, en el ámbito de intercambios escolares, atención a la diversidad y la coordinación docente. - Presentar los elementos esenciales del currículum de lengua china para las etapas de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. - Promover la colaboración entre los centros, el intercambio de materiales, estrategias de implementación, etc. - Facilitar un espacio de formación y coordinación para el personal colaborador chino, con el fin de actualizar su formación en los aspectos curriculares, metodológicos y organizativos del programa.

CONTENIDO - Buenas Prácticas. - Intercambios escolares alumnado centros andaluces y chinos. - Currículum de lengua china (etapas de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria). - Gestión del aula, metodología y atención a la diversidad. - Evaluación. PROGRAMA 9.45- 10.00. Acto de Apertura. Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado. 10:00-10:45. Ponencia ¿De China a Andalucía y de Andalucía a China. Intercambios escolares. La experiencia del IES Luis de Góngora y el IES Medina Azahara de Córdoba en el curso 2025/2026¿. Fernando Merlo Fernández y Marisi López-Cózar Aguilar. 10.45-11.30. Aprender a todos los ritmos: Estrategias inclusivas en las Aulas Confucio. Lydia Nacimiento Rodríguez. 11.30-12.00. Pausa para café. 12.00-14.30. Se desarrollan dos actividades simultáneas: a) Espacio de formación para el personal colaborador de las Aulas Confucio sobre los siguientes ámbitos: gestión del aula, atención a la diversidad, recursos y materiales y evaluación (2 horas, primera parte). b) Intercambio de experiencias entre representantes de los centros centrada en materia de implementación del currículum chino y coordinación docente (2 horas y media). - Presentación e implementación del curriculum chino. Experiencia del CEIP Madre de la Luz. Delia Carmen Dumitru Sopirla (30 minutos). - Estrategias de Coordinación docente. Experiencia del IES Padres Luis Coloma. Enrique Vacas y Javier Tinoco (30 minutos). - Coordinación e intercambio de experiencias entre centros (1 hora y media). 14.30-16.00. Comida. 16.00-18.00. Sesión formativa para el personal colaborador chino con carácter práctico sobre los siguientes ámbitos: gestión del aula, atención a la diversidad, recursos y materiales y evaluación (segunda parte).

El programa de Aulas Confucio de Andalucía cuenta con una red de 42 centros educativos de primaria y secundaria en los que 27 colaboradores chinos (curso 2026/2027) enseñan la lengua y la cultura de ese país, ya sea en la modalidad curricular o como actividad extraescolar. Esta jornada tiene como finalidad compartir experiencias de valor que puedan servir de inspiración a los centros participantes para propiciar procesos de mejora a nivel de centro. Especialmente, esta V Jornada nos trae la posibilidad de conocer de cerca la experiencia de un intercambio escolar entre alumnado de dos centros cordobeses con alumnado de China. Asimismo, se abordarán aspectos clave como las estrategias de atención a la diversidad en el aula, la implementación del currículum chino y la coordinación docente, elementos fundamentales para avanzar hacia una enseñanza de calidad, inclusiva y coherente con los objetivos del Programa. La jornada contempla dos espacios formativos destinados cada uno de ellos a los responsables del Programa en los centros y al personal colaborador de las Aulas Confucio. Se trata, por tanto, de compartir prácticas y experiencias de valor entre los centros, así como contribuir a la creación de redes de colaboración y aprendizaje para la enseñanza de la lengua y cultura chinas.

Ámbito: Resolución de 25 de agosto de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se aprueba el desarrollo de las líneas estratégicas de formación del profesorado establecidas en el III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado y la elaboración de los proyectos de formación para el curso 2026/2027. Dirigido a (Criterios de Selección y adjudicación de plazas): - Personal colaborador chino de los Centros Confucio. La Jornada está destinada únicamente a centros que forman parte del Programa Aulas Confucio. - Dirección y responsables del Programa. No será posible la participación de personal docente de centros ajenos al mismo. Criterios de admisión: - Profesorado de Aulas Confucio (27 participantes). - Representantes de los centros: se admitirán 2 representantes de cada centro, preferentemente las personas responsables de la Dirección y de la Coordinación de Aula Confucio. La posibilidad de que asistan más personas dependerá que queden plazas vacantes. - Podrán asistir los responsables de Plurilingüismo de las Delegaciones Territoriales de Educación en las respectivas provincias. Desarrollo de la actividad: Jornada presencial Plazos: Inscripciones: del 16 al 30 de octubre de 2026 Listas Provisionales: 30 de octubre de 2026 Listas Definitivas: 2 de noviembre de 2026 Jornada: 5 de noviembre de 2026 Certificación: Actividad no certificable teniendo en cuenta la normativa vigente. Financiación: Esta actividad no da derecho a bolsa de desplazamiento por parte del CEP. La posibilidad de cubrir los gastos de desplazamiento con el fondo disponible de Aulas Confucio está sujeta a disponibilidad presupuestaria, y se estudiará una vez finalicen las jornadas y se conozca el número de participantes y los gastos asociados.